如圖所示,剛性細(xì)棒長為2L,質(zhì)量不計(jì),其一端O用光滑鉸鏈與固定軸連接,在細(xì)棒的中點(diǎn)固定一個(gè)質(zhì)量為4m的小球A,在細(xì)棒的另一端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球B。將棒置于水平位置由靜止開始釋放,棒與球組成的系統(tǒng)在豎直平面內(nèi)做無摩擦的轉(zhuǎn)動(dòng),則該系統(tǒng)在由水平位置轉(zhuǎn)至豎直位置的過程中   


  1. A.
    系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒
  2. B.
    棒對(duì)A、B兩球都不做功
  3. C.
    棒子對(duì)B球做正功
  4. D.
    棒子對(duì)A球做正功
C
試題分析:棒與球組成的系統(tǒng)在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,沒有摩擦生熱,也沒有其他形式的能量轉(zhuǎn)化,只是動(dòng)能勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化,只有重力做功因此機(jī)械能守恒,答案A錯(cuò)。單獨(dú)分析A球,下落高度時(shí)A的速度,半徑,A轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度單獨(dú)分析B球,速度,同理,當(dāng)他們擺過相同角度時(shí),,因此,即在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中B拉了A的后腿,桿對(duì)A做負(fù)功,對(duì)B做正功。答案C對(duì)。
考點(diǎn):機(jī)械能守恒  整體法隔離法
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年安徽省六校教育研究會(huì)高三素質(zhì)測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,剛性細(xì)棒長為2L,質(zhì)量不計(jì),其一端O用光滑鉸鏈與固定軸連接,在細(xì)棒的中點(diǎn)固定一個(gè)質(zhì)量為4m的小球A,在細(xì)棒的另一端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球B。將棒置于水平位置由靜止開始釋放,棒與球組成的系統(tǒng)在豎直平面內(nèi)做無摩擦的轉(zhuǎn)動(dòng),則該系統(tǒng)在由水平位置轉(zhuǎn)至豎直位置的過程中    (     )

A.系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒                    B.棒對(duì)A、B兩球都不做功

C.棒子對(duì)B球做正功                      D.棒子對(duì)A球做正功

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,剛性細(xì)棒長為2L,質(zhì)量不計(jì),其一端O用光滑鉸鏈與固定軸連接,在細(xì)棒的中點(diǎn)固定一個(gè)質(zhì)量為4m的小球A,在細(xì)棒的另一端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球B。將棒置于水平位置由靜止開始釋放,棒與球組成的系統(tǒng)在豎直平面內(nèi)做無摩擦的轉(zhuǎn)動(dòng),則該系統(tǒng)在由水平位置轉(zhuǎn)至豎直位置的過程中    (     )

A.系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒

B.棒對(duì)A、B兩球都不做功

C.棒子對(duì)B球做正功

D.棒子對(duì)A球做正功

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案