如圖是課題研究小組進行自由落體運動實驗時,用頻閃連續(xù)拍照的方法獲得的兩張照片A和B,任選其中的一張,回答下列幾個問題:

(1)我選圖______,
(2)我從圖中觀察到的現(xiàn)象是:______
(3)請對你所觀察到的現(xiàn)象進行解釋.

解:圖(A)
(2)質(zhì)量相等的紙片和紙團同時釋放,紙片比紙團下落得慢.
或:質(zhì)量相等的紙片和紙團同時釋放,紙團比紙片下落得快.
(3)質(zhì)量相等的紙片和紙團,他們的重力相等.由于空氣的
阻力對紙片的影響較大,不能忽略,所以紙片下落加速度較。
如果把紙片揉成紙團,空氣阻力對紙團的影響較小,紙團下落
加速度較大,所以質(zhì)量相等的紙片和紙團同時放手紙片比紙團下落得慢.
或:質(zhì)量相等的紙片和紙團,他們的重力相等.但紙片比紙團下落得慢.即空氣的阻力對紙片的影響較大,對紙團的影響較。梢娍諝獾淖枇εc物體的形狀有密切關(guān)系,紙片的面積比紙團的面積大,受到的空氣阻力也越大,所以質(zhì)量相等的紙片和紙團同時放手紙片比紙團下落得慢.
圖(B)
(2)體積相等的鉛球和木球同時釋放,幾乎是同時落地的.
(3)阻力對她們的 影響很小,幾乎可以忽略,雖然G大于
G,但是由于m也大于m,即鉛球的慣性比木球大,所以它
們獲得了相同的加速度g.對于同種材料的大、小二球,情況也是
如此,它們也有相同的加速度g,所以體積相等的鉛球和木球幾乎
是同時落地的.
分析:對于A圖,可以判斷自由落體運動的產(chǎn)生條件,同時估算重力加速度;
對于B圖,可以說明重力加速度與質(zhì)量無關(guān),也可以同時估算重力加速度的具體數(shù)值;
點評:試題的再分析過程也是學(xué)習(xí)過程的一個重要環(huán)節(jié),要形成良好的思考習(xí)慣和解題方法、規(guī)范,不必拘泥于具體的答案細節(jié).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的0點,自由伸長到B點,今用一小物體m把彈簧壓縮到A點,然后釋放,小物體能運動到C點靜止,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒定,試判斷下列說法正確的是


  1. A.
    物體從A到B速度越來越大,從B到C速度越來越小
  2. B.
    物體從A到B速度越來越小,從B到C加速度不變
  3. C.
    物體從A到B先加速后減速,從B到C一直減速運動
  4. D.
    物體在B點受合外力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

一輛汽車從車站出發(fā),靜止開始勻加速直線向南行駛10s,走過的位移為80m;然后換擋以另一速度向東勻速直線行駛15s,走過的位移為60m.求:
(1)簡要畫出該汽車運動的示意圖;
(2)該汽車在勻加速過程的加速度大小;
(3)這25s的位移的大小和平均速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列所描述的運動中,不可能出現(xiàn)的是


  1. A.
    速度變化為正,加速度方向為負
  2. B.
    物體的加速度增大,速度反而減小
  3. C.
    物體的速度為零,加速度卻不為零
  4. D.
    速度變化越來越快,加速度越來越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

質(zhì)量5Kg的活塞夾在一個粗糙的豎立氣缸缸內(nèi),活塞與缸壁間的最大靜摩擦力為10N.現(xiàn)在利用輕質(zhì)繩子通過兩個光滑定滑輪將活塞與質(zhì)量M的鐵錠相連.問要使活塞相對缸壁靜止,鐵錠質(zhì)量M的范圍?(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,人站在自動扶梯上隨自動扶梯勻速斜向上運動,如果不計空氣阻力,則人受到的力


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.下列說法中不正確的是


  1. A.
    牛頓把地面上物體運動的規(guī)律和天體運動的規(guī)律統(tǒng)一了起來,建立了萬有引力定律
  2. B.
    伽利略以實驗和數(shù)學(xué)推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法得到了落體運動規(guī)律
  3. C.
    歐姆首先總結(jié)了導(dǎo)體的電阻與其長度和橫截面積的關(guān)系
  4. D.
    奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

用同種材料制成傾角為α=37°的斜面和長水平面,斜面長2.5m且固定,斜面與水平面之間有一段很小的弧形連接.一小物塊從斜面頂端以初速度v0沿斜面向下滑動,若初始速度v0=2.0m/s,小物塊運動2.0s后停止在斜面上.減小初始速度v0,多次進行實驗,記錄下小物塊從開始運動到最終停下的時間t,做出相應(yīng)的t-v0圖象如圖所示.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:
(1)小物塊在斜面上下滑的加速度的大小和方向;
(2)小物塊與該種材料間的動摩擦因數(shù);
(3)辨析題:求小物塊初速度v0=3m/s滑下運動的時間.
某同學(xué)認為,若小物塊初速度v0=3m/s,則根據(jù)圖象可以推知小物塊從開始運動到最終停下的時間為3s.
該同學(xué)說法是否正確?若正確,請求出物塊運動的位移;若不正確,請說明理由,并解出物塊運動的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

一個同學(xué)身高h1=1.8m,質(zhì)量為m=65kg,站立舉手摸高(手能摸到的點與地面的最大距離)h2=2.2m,該同學(xué)從所站h3=0.80m的高處自由下落,腳接觸地面后經(jīng)過時間t1=0.25s身體的速度降為零,緊接著他用力F蹬地跳起,摸高為h4=2.7m.假定落地與起跳兩個階段中該同學(xué)與地面的作用力分別都是恒力,求該同學(xué)跳起過程中蹬地的作用力F的大。ㄈ=10m/s2

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同步練習(xí)冊答案