8.A、B兩物體初速度相同,A沿與水平方向成α角的光滑斜面上滑;B與水平方向成α角斜上拋.不計(jì)空氣阻力的影響,則( 。
A.A、B兩物體的加速度之比為1:1
B.A、B兩物體達(dá)到最大高度所用時(shí)間之比為1:sinα
C.A、B兩物體所能達(dá)到的最大高度之比為1:sin2α
D.以上說法均不正確

分析 物體A沿斜面做減速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律求的加速度,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求的時(shí)間和上升高度,物體做斜拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)受力分析判斷出加速度,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求的

解答 解:在斜面上由牛頓第二定律可得mgsinα=maA,解得aA=gsinα,斜向上拋時(shí),物體只受重力,加速度為aB=g,故A錯(cuò)誤
B、A物體由速度時(shí)間公式可得0=v0-aAtA,斜拋時(shí),在豎直方向做減速運(yùn)動(dòng),故0=v0sinα-gtB,故tA:tB=1:sin2α,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)運(yùn)送學(xué)公式可得${H}_{A}^{\;}=\frac{{v}_{0}^{2}}{2{a}_{A}^{\;}}$,B物體上升的高度為${H}_{B}^{\;}=\frac{({v}_{0}^{\;}sinα)_{\;}^{2}}{2g}$,故上升的最大高度之比為1:sin2α,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了斜拋和沿斜面做減速運(yùn)動(dòng),根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式即可求得加速度和位移

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.作用在物體上的外力撤去后,物體能恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變.外力撤去后,物體不能恢復(fù)原狀的形變叫非彈性形變.發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,就會(huì)對(duì)跟它接觸使它發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.某物理課外小組利用圖(a)中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系.圖中,置于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的長(zhǎng)木板水平放置,其右端固定一輕滑輪;輕繩跨過滑輪,一端與放在木板上的小滑車相連,另一端可懸掛鉤碼.本實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有N=5個(gè),每個(gè)質(zhì)量均為0.010kg.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將5個(gè)鉤碼全部放入小車中,在長(zhǎng)木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物塊,使小車(和鉤碼)可以在木板上勻速下滑.
(2)將n(依次取n=1,2,3,4,5)個(gè)鉤碼掛在輕繩右端,其余N-n個(gè)鉤碼仍留在小車內(nèi);用手按住小車并使輕繩與木板平行.釋放小車,同時(shí)用傳感器記錄小車在時(shí)刻t相對(duì)于其起始位置的位移s,繪制s-t圖象,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度a.
(3)對(duì)應(yīng)于不同的n的a值見下表.n=2時(shí)的s-t圖象如圖(b)所示:由圖(b)求出此時(shí)小車的加速度(保留2位有效數(shù)字),將結(jié)果填入下表.
n12345
a/m•s-20.200.400.580.781.00
(4)利用表中的數(shù)據(jù)在圖(c)中補(bǔ)齊數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出a-n圖象.從圖象可以看出:當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與其所受的合外力成正比.
(5)利用a-n圖象求得小車(空載)的質(zhì)量為0.45kg(保留2位有效數(shù)字,g=9.8m/s2).
(6)若以“保持木板水平”來代替步驟(1),下列說法正確的是BC
A.a(chǎn)-n圖線不再是直線
B.a(chǎn)-n圖線仍是直線,但該直線不過原點(diǎn)
C.a(chǎn)-n圖線仍是直線,但該直線的斜率變大.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,如圖所示的U-I圖是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的7組數(shù)據(jù)標(biāo)出的點(diǎn)連成的圖線,由圖線可求出E=1.5V,r=0.5Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示是A、B兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的x-t圖象,則下列說法中正確的是(  )
A.A質(zhì)點(diǎn)以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)
B.B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng)
C.A、B兩質(zhì)點(diǎn)在4s末相遇
D.B質(zhì)點(diǎn)最初4s做加速運(yùn)動(dòng),后4s做減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.彈性繩沿x軸放置,左端位于坐標(biāo)原點(diǎn),用手握住繩的左端,當(dāng)t=0時(shí)使其開始沿y軸做振幅為8cm的簡(jiǎn)諧振動(dòng),在t=0.25s時(shí),繩上形成如圖所示的波形,則該波的波速為多少cm/s,時(shí)間t等于多少時(shí),位于x2=45cm的質(zhì)點(diǎn)N恰好第一次沿y軸正向通過平衡位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.平行板電容器兩板間的電壓為U,板間距離為d,一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為q的帶電粒子從該電容器的正中央沿與勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線垂直的方向射入,不計(jì)重力.當(dāng)粒子的入射初速度為v0時(shí),它恰好能穿過電場(chǎng)而不碰到金屬板.為了使入射初速度為$\frac{1}{2}$v0的同質(zhì)量的帶電粒子也恰好能穿過電場(chǎng)而不碰到金屬板,則在其它量不變的情況下,必須滿足( 。
A.使粒子的電荷量減半B.使兩極板間的電壓減半
C.使兩極板的間距加倍D.使兩極板的間距增為原來的4倍

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.質(zhì)量為m的人,原來靜止在乙船.甲、乙兩船質(zhì)量均為M,開始時(shí)都靜止,人先跳到甲船,立即再跳回乙船,這時(shí)兩船速度之比為v:v等于(  )
A.1:1B.m:MC.(m+M):MD.m:(M+m)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,在等量正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中,它們連線的中垂線ab上,有一電子僅在電場(chǎng)力的作用下,從靜止開始由a運(yùn)動(dòng)到b的過程中(a、b相對(duì)O對(duì)稱),下列說法正確的是( 。
A.電子的動(dòng)能先增加后減少B.電子的動(dòng)能先減少后增加
C.電子的電勢(shì)能先減少后增加D.電子的電勢(shì)能先增加后減少

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