【題目】2019年1月3日10時(shí)26分, “嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在月球背面成功軟著陸。若將發(fā)射過程簡(jiǎn)化如下:“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器從地球表面發(fā)射后,進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)過M點(diǎn)時(shí)變軌進(jìn)入距離月球表面3R(R為月球的半徑)的圓形軌道Ⅰ,在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)再次變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,之后又變軌進(jìn)入近月軌道Ⅲ,最后擇機(jī)在Q點(diǎn)著陸月球表面。下列說法正確的是
A.“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在軌道Ⅰ、Ⅲ上的運(yùn)行速度大小之比為2:1
B.“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器沿軌道Ⅰ、Ⅱ運(yùn)行經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)速度大小相同
C.“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器沿軌道Ⅱ、Ⅲ運(yùn)行的周期之比為
D.“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在地月轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過M點(diǎn)的動(dòng)能小于軌道Ⅰ上經(jīng)過M點(diǎn)的動(dòng)能
【答案】C
【解析】
A.探測(cè)器在軌道Ⅰ、Ⅲ上均做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)萬有引力提供向心力,有:
可得:
而Ⅰ軌道的軌道半徑為,Ⅲ軌道的軌道半徑為,故線速度比值為:
故A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B.根據(jù)探測(cè)器由軌道Ⅰ換到軌道II做向心運(yùn)動(dòng),則需要探測(cè)器減速,故沿軌道Ⅰ過P點(diǎn)的速度大于軌道Ⅱ經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)速度,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.由幾何關(guān)系可知,II軌道的半長(zhǎng)軸為,Ⅲ軌道的半徑為,根據(jù)開普勒第三定律:
帶入數(shù)據(jù)可得:
故C正確.
D.“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器在地月轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過M點(diǎn)若要進(jìn)入軌道I需要減速,所以在地月轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過M點(diǎn)的動(dòng)能大于軌道Ⅰ上經(jīng)過M點(diǎn)的動(dòng)能,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年12月27日,北斗三號(hào)基本系統(tǒng)已完成建設(shè),開始提供全球服務(wù),其導(dǎo)航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)軌道如圖所示,a為低軌道極地衛(wèi)星,為地球同步衛(wèi)星,c為傾斜軌道衛(wèi)星,其軌道平面與赤道平面有一定的夾角,周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同。下列說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星a的線速度比衛(wèi)星c的線速度小
B.衛(wèi)星的向心加速度比衛(wèi)星c的向心加速度大
C.衛(wèi)星和衛(wèi)星c的線速度大小相等
D.衛(wèi)星a的角速度比衛(wèi)星的角速度小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋,探究求合力的方法,同時(shí)進(jìn)一步研究橡皮筋拉伸過程的受力特點(diǎn)及對(duì)其彈性的影響.
(1)小虎同學(xué)在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋的情形如圖甲所示小虎在實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤和不妥之處有(寫出兩條)_____
(2)小華同學(xué)通過實(shí)驗(yàn),研究橡皮筋拉伸過程的受力特點(diǎn)及其對(duì)橡皮筋彈性的影響.
①實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點(diǎn),下端A掛一質(zhì)量為m的重物.人拉繩方向始終平行于白紙且與水平方向成,緩慢地移動(dòng)A,當(dāng)橡皮筋與水平方向也成時(shí),記下此時(shí)下端A的位置P,重復(fù)上述過程,橡皮筋與水平方向再次成時(shí),記下下端A的位置Q,位置P與Q不重合,從O點(diǎn)作一條直線過P、Q兩點(diǎn),如圖丙所示.則實(shí)驗(yàn)中下端A分別被拉伸到 位置p和Q時(shí),橡皮筋所受彈力的大小關(guān)系為 _______(選填">”、"<"、"=”).實(shí)驗(yàn)表 明,橡皮筋被反復(fù)拉伸后,其勁度系數(shù) ____ (選填“變大”、“變小”、“不變”)
②人保持①中原拉繩方向不變,將結(jié)點(diǎn)A從O點(diǎn)正下方緩慢移動(dòng),直至橡皮筋與水平方向也成的過程中,橡皮筋所受彈力(______)
A.一直減小 B. 一直增大 C.先減小后增大 D.先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用如圖所示的各種裝置,下列操作合理的是( )
裝置1裝置2裝置3
A.選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),應(yīng)該用眼睛看兩球是否同時(shí)落地
B.選用裝置2時(shí),要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡,豎直管上端一定要低于水面
C.選用裝置3時(shí),要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球
D.除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的每秒十幾幀至幾十幀的照片,獲得平拋軌跡
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a是研究小球在斜面上平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置;每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角,獲得不同的射程,最后做出如圖b所示的圖像。
(1)由圖b可知,小球在斜面頂端水平拋出時(shí)的初速度。
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)超過后,小球?qū)⒉粫?huì)掉落在斜面上,則斜面的長(zhǎng)度為。
(3)若最后得到的圖像如圖c所示,則可能的原因是(寫出一個(gè))。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)及其特點(diǎn),他的實(shí)驗(yàn)操作是:在小球A、B處于同一高度時(shí),用小錘輕擊彈性金屬片,使A球水平飛出,同時(shí)B球被松開。
他觀察到的現(xiàn)象是:小球A、B______填“同時(shí)”或“不同時(shí)”落地;
讓A、B球恢復(fù)初始狀態(tài),用較大的力敲擊彈性金屬片,A球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間將______填“變長(zhǎng)”、“不變”或“變短”;
上述現(xiàn)象說明:平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與______大小無關(guān),平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是______運(yùn)動(dòng)。
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【題目】如圖所示,虛線是某靜電場(chǎng)的一簇等勢(shì)線,邊上標(biāo)有電勢(shì)的值。一帶電粒子只在電場(chǎng)力作用下恰能沿圖中的實(shí)線從A經(jīng)過B運(yùn)動(dòng)到C。下列說法中正確的是( )
A. 粒子一定帶負(fù)電
B. A處場(chǎng)強(qiáng)大于C處場(chǎng)強(qiáng)
C. 粒子在A處電勢(shì)能大于在C處電勢(shì)能
D. 粒子從A到B電場(chǎng)力所做的功大于從B到C電場(chǎng)力所做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B為豎直墻面上等高的兩點(diǎn),AO、BO為長(zhǎng)度相等的兩根輕繩,CO為一根輕桿,轉(zhuǎn)軸C在AB中點(diǎn)D的正下方,AOB在同一水平面內(nèi),AOB=120,COD=60,若在O點(diǎn)處懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的物體,則平衡后繩AO所受的拉力和桿OC所受的壓力分別為
A. mg,mg, B. mg,mg,
C. mg,mg, D. mg,mg。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖12所示,先后以速度v1和v2(v1=2v2),勻速地把同一線圈從同一位置拉出有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的過程中,在先后兩種情況下:
(1)線圈中的感應(yīng)電流之比I1∶I2=________.
(2)線圈中產(chǎn)生的熱量之比Q1∶Q2=________.
(3)拉力做功的功率之比P1∶P2=________.
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