【題目】一小球在一倒立的圓錐筒的內壁做勻速圓周運動,其中球與筒內壁的摩擦可忽略,此時小球距離地面的高度為H,球的線速度為v,筒側壁傾斜角度α不變,則下列說法中正確的是( )
A. 小球做圓周運動的H越高,向心力越大
B. 小球做圓周運動的H越高,線速度越大
C. 小球做圓周運動的H越高,角速度越大
D. 小球對側壁的壓力隨高度H變大而減小
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【題目】兩個質點A、B放在同一水平面上,同時由靜止開始從同一位置沿相同方向做直線運動,其運動的v-t圖象如圖所示。對A、B運動情況的分析,下列說法正確的是
A. A,B加速時的加速度大小之比為2:1
B. A,B減速時的加速度大小之比為1:1
C. 在t=5t0時,A、B相距最遠
D. 在t=6t0時,A、B相遇
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【題目】如圖所示,A、B兩球質量均為m。固定在輕彈簧的兩端,分別用細繩懸于O點,其中球A處在光滑豎直墻面和光滑水平墻面的交界處,已知兩球均處于平衡狀態(tài),OAB恰好構成一個正三角形,則下列說法正確的是重力加速度為
A. 球A可能受到四個力的作用
B. 彈簧對球A的彈力大于對球B的彈力
C. 繩OB對球B的拉力大小一定小于mg
D. 繩OA對球A的拉力大小等于或小于
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【題目】如圖所示,豎直平面坐標系xOy的第一象限有垂直xOy面向外的水平勻強磁場和豎直向上的勻強電場,大小分別為B和E;第四象限有垂直xOy面向里的水平勻強電場,大小也為E;第三象限內有一絕緣光滑豎直放置的半徑為R的半圓軌道,軌道最高點與坐標原點O相切,最低點與絕緣光滑水平面相切于N,一質量為m的帶電小球從y軸上(y>0)的P點沿x軸正方向進入第一象限后做圓周運動,恰好通過坐標原點O,且水平切入半圓軌道并沿軌道內側運動,過N點水平進入第四象限,并在電場中運動(已知重力加速度為g).
(1)判斷小球的帶電性質并求出其所帶電荷量;
(2)P點距坐標原點O至少多高;
(3)若該小球以滿足(2)中OP最小值的位置和對應速度進入第一象限,通過N點開始計時,經時間t=2小球距坐標原點O的距離s為多遠?
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【題目】(1) “研究平拋物體的運動”實驗的裝置如下圖所示,在實驗前應調節(jié)將斜槽直至末端切線 ,實驗時保證小球每次必須從斜面上的 由靜止開始釋放。
(2)某次實驗記錄由于沒有記錄拋出點,數(shù)據(jù)處理時選擇A點為坐標原點(0,0),結合實驗中重錘的情況確定坐標系,上圖中背景方格的邊長均為0.05m,取g=l0m/s2,小球運動中水平分速度的大小是 m/s,小球經過B點時的速度大小是 m/s,小球平拋運動拋出點的x軸坐標為 m。
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【題目】原地縱跳摸高是籃球和羽毛球重要的訓練項目。已知質量m=60 kg的運動員原地摸高為2.05米,比賽過程中,該運動員重心先下蹲0.5米,經過充分調整后,發(fā)力跳起摸到了2.85米的高度。假設運動員起跳時為勻加速運動,求:
(1)該運動員離地面時的速度大小為多少;
(2)起跳過程中運動員對地面的壓力;
(3)從開始起跳到雙腳落地需要多少時間?
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【題目】如圖所示為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點。左側是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r。b點在小輪上,它到小輪中心的距離為r。c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動過程中,皮帶不打滑。則( )
A. a點與b點的線速度大小相等
B. a點與b點的角速度大小相等
C. a點與c點的線速度大小相等
D. a點與d點的向心加速度大小相等
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,將橡皮條的一端固定在水平木板的A點,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套。實驗中先用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,將結點拉伸到某一位置O,如圖所示。再只用一個彈簧測力計,通過細繩套把橡皮條的結點拉到與前面相同的位置兩組同學得到的實驗數(shù)據(jù)分別如圖乙、丙所示。則下列說法正確的是
A. 兩根細繩必須等長
B. 兩彈簧測力計拉力方向夾角越大誤差越小
C. 兩組同學的數(shù)據(jù),丙圖更符合實際情況
D. 橡皮筋對O點的拉力是合力,兩測力計對O點的拉力是分力
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【題目】質量為m=5×10-8kg的帶電微粒以v0=2m/s速度從水平放置的平行金屬板A、B的中央水平飛入板間.已知板長L=10cm,板間距離d=2cm,當UAB=1.0×103V時,帶電微粒恰好沿直線穿過平行金屬板,(重力加速度g=10m/s2)求:
(1)帶電粒子帶何種電荷?電荷量q多大?
(2)若要帶電粒子恰好從B板右端飛出,則AB間所加電壓U1為多大?
(3)若要帶電粒子恰好從A板右端飛出,則AB間所加電壓U2為多大?
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