【題目】某研究性學習小組為探究小燈泡燈絲電阻與溫度的關系,設計并完成了有關的實驗,以下是實驗中可供選用的器材.

A.待測小燈泡(額定功率6W,額定電流0.5A

B.電流表(量程00.6A,內(nèi)阻0.1Ω

C.電壓表(量程05V,內(nèi)阻約5kΩ

D.電壓表(量程015V,內(nèi)阻約15kΩ

E.滑線變阻器(最大阻值50Ω

F.滑線變阻器(最大阻值1kΩ

G.直流電源(電動勢15V,內(nèi)阻可忽略)

H.開關一個,導線若干

實驗中調(diào)節(jié)滑線變阻器,小燈泡兩端電壓可以從零至額定電壓范圍內(nèi)變化,從而測出小燈泡在不同電壓下的電流.

1)實驗中為較準確測量、方便調(diào)節(jié),電壓表應選用___,滑動變阻器應選用___(填寫儀器符號);

2)請在虛線框中畫出為完成上述實驗而設計的合理的電路圖_______

3)如圖所示是該研究小組測得小燈泡的I—U關系圖線.由圖線可知,小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而_____________(填增大、減小或不變);當小燈泡兩端所加電壓為6V時,其燈絲電阻值約為_____________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

4)若不考慮電表內(nèi)阻的影響,得到的是上面的I—U關系圖線.但由于電表存在內(nèi)阻,實際測得的伏安特性曲線比上面的I—U關系圖線位置來得偏 ______(選填高或低).

【答案】D E 增大 16Ω

【解析】

1)小燈泡兩端電壓可以從零至額定電壓范圍內(nèi)變化,滑動變阻器應用分壓式接法,又小燈泡電阻遠小于電壓表內(nèi)阻,電流表應用外接法接法,實驗電路圖如圖所示,根據(jù)小燈泡規(guī)格可知,額定電壓.所以電壓表應選D;為方便實驗操作,滑動變阻器應選E

2)滑動變阻器接用分壓接法,同時因燈泡內(nèi)阻較小,故電流表采用外接法;原理圖如圖所示;

3)由圖示圖象可知,隨燈泡兩端電壓增大,通過燈泡的電流增大,電壓與電流的比值增大,燈泡電阻增大;由圖示圖象可知,燈泡兩端電壓為時,通過燈泡的電流為,則燈泡電阻

4)因為采用電流表外接法,由于電壓表的分流,使電流表示數(shù)偏大,則測量值的圖象中電流應偏大,故圖象偏高.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,一質(zhì)量、電荷量的帶負電小球P自動摩擦因數(shù)0.5、傾角的粗糙斜面頂端由靜止開始滑下,斜面高,斜面底端通過一段光滑小圓弧與一光滑水平面相連。整個裝置處在水平向右的勻強電場中,場強E=200N/C,忽略小球在連接處的能量損失,當小球運動到水平面時,立即撤去電場,水平面上放一靜止的不帶電的質(zhì)量也為的四分之一圓槽Q,圓槽光滑且可沿水平面自由滑動,圓槽的半徑。(,,g=10m/s2)。求:

1)小球P運動到水平面時的速度大。

2)通過計算判斷小球P能否沖出圓槽。

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【題目】如圖所示的電路,將兩個相同的電流表分別改裝成A10~3A)和A20~0.6A)的電流表,把兩個電流表并聯(lián)接入電路中測量電流強度,則下列說法正確的是 ( 。

A.A1的指針半偏時,A2的指針也半偏B.A1的指針還沒半偏時,A2的指針已經(jīng)半偏

C.A1的讀數(shù)為1A時,A2的讀數(shù)為0.6AD.A1的讀數(shù)為1A時,干路的電流I1.2A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為一水平放置在桌面上的玻璃磚的截面圖,其中右側(cè)為半徑為rAOC,O為圓心,左側(cè)為直角三角形ABO,∠B=60°,玻璃磚折射率n=。一束平行于紙面的光以60°的入射角射到AB邊上,忽略玻璃磚AB、BC內(nèi)表面光的反射,光在真空中的傳播速度為c。求∶

i)桌面上C點右側(cè)有光照亮區(qū)域的長度;

ii)玻璃磚中剛好透射不出的光線,從AB面進入到AC弧面的傳播時間。

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【題目】如圖所示,直導線ab與圓線圈的平面垂直且隔有一小段距離,其中直導線固定,線圈可自由運動,當同時通有圖示方向電流時,從左向右看,線圈將(  )

A.不動B.順時針轉(zhuǎn)動,同時靠近導線

C.逆時針轉(zhuǎn)動,同時離開導線D.逆時針轉(zhuǎn)動,同時靠近導線

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【題目】如圖所示,一束平行光經(jīng)玻璃三棱鏡折射后分解為ab兩種單色光。則下列說法正確的是( 。

A.在真空中傳播時,a光的速度大

B.從玻璃射向空氣時,b光發(fā)生全發(fā)射的臨界角小

C.經(jīng)過同一雙縫干涉實驗裝置時,觀察到a光的相鄰亮條紋間距大

D.b光能使某金屬發(fā)生光電效應,則a光也一定能發(fā)生光電效應

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【題目】圖像法具有自己獨特的優(yōu)勢,它能把復雜的物理過程直觀形象清楚地展現(xiàn)出來,同時也能夠形象地描述兩個物理量之間的關系,如圖所示,若x軸表示一個物理量,y軸表示一個物理量,其中在實驗數(shù)據(jù)處理時,會發(fā)現(xiàn)圖像與兩個坐標軸的交點(稱為截距)具有特殊的物理意義。對該交點的物理意義,下列說法不正確的是(  )

A.在測電源電動勢和電源內(nèi)阻時,若x軸表示流過電源的電流,y軸表示閉合電路電源兩端的電壓,則該圖像與x軸的交點的物理意義是短路電流

B.在利用自由落體法驗證機械能守恒實驗時,若x軸表示重錘下落到某點時速度的平方,y軸表示重錘落到該點的距離,則該圖像與x軸交點的物理意義是重錘下落時的初速度

C.在用單擺測重力加速度的實驗中,若x軸表示擺線長度,y軸表示單擺周期的平方,則該圖像與x軸交點絕對值的物理意義是該單擺擺球的半徑

D.在研究光電效應的實驗中,若x軸表示入射光的頻率,y軸表示光電子的最大初動能,則該圖像與x軸的交點物理意義是該金屬的極限頻率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關系,甲、乙同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

1實驗時,一定要進行的操作是________。

A用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數(shù)

D為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M。

2甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2結(jié)果保留三位有效數(shù)字。

3甲同學以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為____________。

A B C D

4乙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a-F圖線,該同學做實驗時存在的問題是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某次“描繪小燈泡伏安特性曲線”的實驗中,所選用的實驗器材有∶

A.小燈泡“2.5V 0.2A

B.電流表0~0.6A~3A(內(nèi)阻未知)

C.電壓表0~3V~15V(內(nèi)阻未知)

D.滑動變阻器“2A 20Ω

E.電源(兩節(jié)舊的干電池)

F.開關一個,導線若干

(1)當開關閉合時,圖中滑動變阻器的滑片應該置于___________(填“左”或“右”)端。

(2)實驗中,當滑片P向左移動時,電路中的電流表的示數(shù)變___________(填“大”或“小”)。

(3)本次實驗用電池對數(shù)據(jù)處理有沒有影響?___________(填“有”或“沒有”)。

(4)依據(jù)實驗結(jié)果數(shù)據(jù)作出的圖像可能是圖中的___________。

A. B.

C. D.

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