分析 由于實驗時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,所以采用的方法是控制變量法.
解答 解:(1)對小球B進行受力分析,可以得到小球受到的電場力:F=mgtanθ,即B球懸線的偏角越大,電場力也越大;
所以使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大,說明了兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的減小而增大;
兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大,說明了兩電荷之間的相互作用力,隨其所帶電荷量的增大而增大;
(2)先保持兩球電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,這是只改變它們之間的距離;
再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,這是只改變電量;
所以采用的方法是控制變量法.
故答案為:(1)減小,增大;(2)控制變量法.
點評 該題考查庫侖定律的演示實驗,屬于記憶性的知識點.本題屬于簡單題.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移是標量,路程是矢量 | |
B. | 在直線運動中,位移的大小和路程一定相同 | |
C. | 在曲線運動中,位移的大小和路程可能相同 | |
D. | 位移方向總是與質(zhì)點平均速度方向一致 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com