運動員體能訓練常用負重奔跑方式．如圖所示的裝置是運動員負重奔跑的跑步機．已知運動員質(zhì)量為m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪摩擦、質(zhì)量），懸掛質(zhì)量為m2的重物，人用力向后蹬使傳送帶沿順時針方向轉(zhuǎn)動，下面說法正確的是（　�。�
A．若m2靜止不動，運動員對傳送帶的摩擦力大小為m2g
B．若m2勻速上升時，m1越大，傳送帶對運動員的摩擦力也越大
C．若m2勻加速上升時，m1越大，傳送帶對運動員的摩擦力也越大
D．人對傳送帶做功的功率與m2的運動狀態(tài)無關(guān)

A、若m2靜止不動，則運動員處于靜止，運動員在水平方向上受拉力和摩擦力平衡．f=m2g，與傳送帶的速度無關(guān)．故A正確．
B、若m2勻速上升，則運動員處于勻速直線運動，水平方向受拉力和摩擦力平衡．f=m2g，與m1無關(guān)．故B錯誤．
C、若m2勻加速上升時，運動員做勻加速直線運動，根據(jù)牛頓第二定律有：f-T=m1a，T-m2g=m2a，聯(lián)立解得：f=m2g+（m1+m2）a．m1越大，運動員對傳送帶的摩擦力也越大．故C正確．
D、人對傳送帶的靜摩擦力與m2的運動狀態(tài)有關(guān)，根據(jù)P=fv，知人對傳送帶做功的功率與m2的運動狀態(tài)有關(guān)．故D錯誤．
故選AC．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量為4.0×103kg的汽車，在4.8×103N的水平恒力牽引下，從靜止開始沿水平道路做勻加速直線運動，經(jīng)過10s前進40m，求：
（1）汽車加速度的大��；
（2）汽車所受阻力的大小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，可視為質(zhì)點的兩物塊A、B，質(zhì)量分別為m、2m，A放在一傾角為30°并固定在水平面上的光滑斜面上，一不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑輕質(zhì)定滑輪，兩端分別與A、B相連接．托住B使兩物塊處于靜止狀態(tài)，此時B距地面高度為h，輕繩剛好拉緊，A和滑輪間的輕繩與斜面平行．現(xiàn)將B從靜止釋放，斜面足夠長．重力加速度為g．求：
（1）B落地前繩中張力的大小F；
（2）整個過程中A沿斜面向上運動的時間t．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一位同學家住在24層高樓的頂樓，他想研究一下電梯上升的運動過程．乘電梯上樓時捎帶了一個質(zhì)量未知的砝碼和一個量程足夠大的彈簧測力計，用手提著彈簧測力計，砝碼懸掛在測力計鉤上．電梯從一層開始啟動，中間不間斷，一直到最高層停止．在這個過程中，他記錄了彈簧測力計在不同時段內(nèi)的讀數(shù)如下表所示：（取g=10m/s2）
時間t/s彈簧測力計示數(shù)F/N
電梯啟動前50.0
勻加速階段（0-3.0）58.0
勻速階段（3.0-13.0）50.0
勻減速階段（13.0-19.0）46.0
19.0以后50.0
根據(jù)表中數(shù)據(jù)求；（1）砝碼的質(zhì)量；（2）電梯在加速階段的加速度大小；
（3）電梯勻速上升時的速度大小；（4）該同學居住的房間距一層地面的高度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，小車在水平面上以4m/s的速度向右做勻速直線運動，車廂內(nèi)用OA、OB兩細繩系住一個質(zhì)量為2kg的物體，OA與豎直方向夾角為θ=37°，OB是水平的．后來小車改做勻減速運動，經(jīng)8m的位移停下來（運動過程OB拉力不為0）．
求：（1）車在勻速運動的過程中，兩繩的拉力TA、TB各是多少？（sin37°=0.6）
（2）車在勻減速運動的過程中，兩繩的拉力TA、TB各是多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一輛汽車正在以c=20m/s的速度在平直路面勻速行駛，突然，司機看見車的正前方，處有一位靜止站立的老人，司機立即采取制動措施．此過程汽車運動的速率隨時間的變化規(guī)律如圖所示，g取10m/s2，求：
（1）s至少多大時，老人是安全的；（設(shè)老人在整個過程都靜止不動）
（2）汽車與地面的動摩擦因數(shù)．（剎車過程空氣阻力不計）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如上右圖所示，在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為θ的光滑斜面體，斜面上有一質(zhì)量為m的物塊沿斜面下滑．關(guān)于物塊下滑過程中對斜面壓力大小的解答，有如下四個表達式．要判斷這四個表達式是否合理，你可以不必進行復(fù)雜的計算，而是根據(jù)所學的物理知識和物理方法進行分析，從而判斷解的合理性．根據(jù)你的判斷，下述表達式中可能正確的是（　�。�
A．
Mmgsinθ
M-msin2θ
B．
Mmgsinθ
M+msin2θ
C．
Mmgcosθ
M-msin2θ
D．
Mmgcosθ
M+msin2θ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，AB為豎直直徑，AC弦為光滑斜面軌道，為了測量滑塊從A點由靜止釋放滑至C點的時間，只需測量的物理量是（　�。�
A．AC弦長B．直徑ABC．夾角θD．滑塊質(zhì)量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小物塊用輕繩連結(jié)，繩跨過位于傾角α=30°的粗糙斜面體頂端的輕滑輪，斜面體固定在水平桌面上，如圖所示．已知滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計，m1、m2與斜面體之間的動摩擦因數(shù)為μ=
3
4
，且
m1
m2
=
8
9
．第一次，m1懸空（未與斜面體接觸），m2放在斜面上，m2自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所用的時間為t1；第二次，將m1和m2位置互換，使m2懸空，m1放在斜面上，則m1自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間為t2．求
t1
t2
=？

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