【題目】如圖所示,一個(gè)傾角為θ的斜面固定在水平地面上,質(zhì)量為m的物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.并以某一初速度沿劈的斜面向上滑,至速度為零后靜止在斜面上.則下列選項(xiàng)中正確的是( )

A.物塊在上滑過程中所受摩擦力大小為mgsinθ
B.物塊在上滑過程中所受摩擦力大小為μmg
C.物塊m靜止在斜面上后,所受的摩擦力大小為μmgcosθ
D.物塊m靜止在斜面上后,所受的摩擦力大小為mgsinθ

【答案】D
【解析】解:A、B物塊在上滑過程中,受到的是滑動(dòng)摩擦力,物塊對(duì)斜面的壓力大小為N=mgcosθ,摩擦力大小為f=μN(yùn)=μmgcosθ.故AB錯(cuò)誤.

C、D當(dāng)物塊m靜止在斜面上后,受到的是靜摩擦力,根據(jù)平衡條件得到,靜摩擦力與重力沿斜面向下的分力平衡,大小為f=mgsinθ.故C錯(cuò)誤,D正確.

故選:D

【考點(diǎn)精析】掌握滑動(dòng)摩擦力和力的分解是解答本題的根本,需要知道滑動(dòng)摩擦力:利用公式f=μF N 進(jìn)行計(jì)算,其中FN 是物體的正壓力,不一定等于物體的重力,甚至可能和重力無關(guān).或者根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),利用平衡條件或牛頓定律來求解;求一個(gè)已知力的分力,叫做力的分解(力的分解與力的合成互為逆運(yùn)算);在實(shí)際問題中,通常將已知力按力產(chǎn)生的實(shí)際作用效果分解;為方便某些問題的研究,在很多問題中都采用正交分解法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,在其軌跡曲線上某一點(diǎn)的合力方向( )

A.為通過該點(diǎn)的曲線的切線方向

B.與物體在這一點(diǎn)時(shí)所受合外力方向垂直

C.與物體在這一點(diǎn)的速度方向的夾角一定不為零

D.與物體在這一點(diǎn)的速度方向一致

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的半徑為R=1.0m的光滑絕緣圓弧軌道,處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.電荷量為q=+3×104C、質(zhì)量為m=0.10kg的小球剛好靜止在軌道上A點(diǎn),B為圓弧最低點(diǎn),∠AOB=37°.(重力加速度g=10m/s2 , sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:

(1)電場(chǎng)強(qiáng)度大;
(2)若保持勻強(qiáng)電場(chǎng)方向不變,將電場(chǎng)強(qiáng)度大小減小為原來的 ,小球下滑到最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)漢族民間傳說,木桿秤是魯班發(fā)明的.它是我國民間過去很長時(shí)間一直使用的稱量物體質(zhì)量的衡器.通常它是由一根一頭粗、一頭細(xì)的質(zhì)量分布不均勻的直桿、稱鉤(BD)、提紐(O)、用可左右移動(dòng)的輕線懸掛的稱砣(質(zhì)量為m)組成.稱桿與稱鉤整體的重心在C點(diǎn).不稱物體時(shí),將稱砣置于A處,此時(shí)手提提紐,稱桿恰能水平平衡.因而A點(diǎn)質(zhì)量的刻度為零.當(dāng)稱鉤上懸掛重物時(shí),秤砣向右移動(dòng)xP點(diǎn)時(shí)重新平衡.則下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.桿秤上的刻度一定是均勻的
B.其它條件不變,OB之間的距離越小,稱量范圍越小
C.其它條件不變,砣的質(zhì)量越大,秤量范圍越小
D.如果在加速上升的電梯中,桿秤稱量計(jì)數(shù)將偏大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,AB、CD分別是兩個(gè)質(zhì)量均為m、可以繞A、C兩固定水平光滑轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的勻質(zhì)細(xì)桿,D為AB桿的中點(diǎn),且AC=AD , 現(xiàn)在B端施加一個(gè)始終垂直AB桿的力F 使桿處于靜止?fàn)顟B(tài),DC與水平面的夾角為α,g為重力加速度.則下列說法正確的是( 。
A.若CD與AB桿接觸處光滑,D端受到的CD桿的作用力大小為
B.若CD與AB桿接觸處光滑,D端受到的CD桿的作用力大小為
C.若CD與AB桿接觸處有摩擦,則力F比接觸處光滑時(shí)要大
D.無論接觸處是否光滑,及轉(zhuǎn)動(dòng)方向如何,力F均為一定值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究摩擦力變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如甲圖所示的演示裝置,力傳感器A與計(jì)算機(jī)連接,可獲得力隨時(shí)間變化的規(guī)律.將力傳感器固定在光滑水平桌面上,測(cè)力端通過水平細(xì)繩與一滑塊相連,滑塊放在較長的小車上,小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶(調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細(xì)繩水平),整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開傳感器同時(shí)緩慢向沙桶里倒入沙子,小車一旦運(yùn)動(dòng)起來,立即停止倒沙子,若力傳感器采集的圖象如乙圖所示,則結(jié)合該圖象,下列結(jié)論中不能確定的是( )

A.可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小
B.可求出空沙桶的重力
C.可判斷第50秒后小車正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)(此時(shí)滑塊仍在車上)
D.可求出滑塊與小車之間的滑動(dòng)摩擦力的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】神舟十一號(hào)飛船于2016年10月19日凌晨與天宮二號(hào)成功實(shí)現(xiàn)交回對(duì)接,形成天宮二號(hào)與神舟十一號(hào)組合體后,景海鵬和陳冬兩名航天員進(jìn)駐天宮二號(hào),開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn),“天宮二號(hào)”飛行器在距地面約393km的圓軌道上運(yùn)行,則飛行器( )
A.速度大于7.9km/s
B.加速度小于9.8m/s2
C.運(yùn)行周期為24h
D.角速度小于地球自轉(zhuǎn)的角速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的完美結(jié)合.伽利略先用斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,獲得勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90°﹣﹣?zhàn)杂陕潴w的情形.對(duì)伽利略研究過程的理解,下列說法正確的是( )

A.圖中所示的情形均為真實(shí)的實(shí)驗(yàn)過程
B.圖中所示的情形均為理想的實(shí)驗(yàn)過程
C.利用斜面“放大”重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
D.利用斜面“沖淡”重力的作用,便于測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A.光具有波粒二象性,電子沒有波動(dòng)性
B.查德威克發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)是:
C.發(fā)生α衰變時(shí),新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了2
D.用不可見光照射金屬一定比用可見光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的初動(dòng)能大

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