(每空3分,共6分)在驗證力的平行四邊形法則的實驗中,有位同學(xué)做了一系列步驟,其中的兩個步驟是這樣做的:
①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴點達到某一位置O點,在白紙上記下O點與兩個彈簧秤的讀數(shù)F1F2;
②只用一個彈簧秤通過細線沿原來的方向(即兩個彈簧同時拉時橡皮條伸長的方向)拉橡皮條,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F’和細線的方向;
以上兩個步驟中均有疏漏或錯誤,分別是:
在①中                                                           ;
在②中                                                           
①還應(yīng)記下F1和F2的方向。②應(yīng)讓橡皮條伸長到0點
實驗中利用分力與合力的等效性質(zhì),進行實驗,所以應(yīng)用一個力將橡皮條伸長到O點,達到等效的結(jié)果,在研究分力與合力的關(guān)系時,需要用到兩個分力的方向,所以還需要記下F1和F2的方向。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,在研究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運動狀態(tài)及彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時木塊與桌面的接觸面相同),則從下表分析可知C 

A.木塊受到的最大摩擦力為0.7 N
B.木塊受到的最大靜摩擦力為0.6 N
C.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有兩次是相同的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

為探究鋼珠在液體中運動時所受阻力的大小,小華同學(xué)讓鋼珠從某一高度豎直落下進入液體中運動,他用頻閃照相機拍攝鋼珠在不同時刻的位置如圖所示。已知鋼珠在液體中運動時所受的阻力大小正比于速度的平方,比例常數(shù)為k,頻閃照相機的閃光頻率為f,圖中直尺的最小刻度為x0,鋼珠的質(zhì)量為m,則比例常數(shù)k的表達式為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用游標卡尺的      (填“A”或“B” )測腳測定某圓筒的內(nèi)徑,示數(shù)如圖b,由圖讀出圓筒的內(nèi)徑為     cm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,需使用的器材是(   )
A.天平B.刻度尺C.秒表D.彈簧測力計

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所得到的實驗結(jié)果,若用F表示兩個分力F1F2的合力,用F′表示F1F2的等效力,則可以判斷________(填“甲”或“乙”)同學(xué)的實驗結(jié)果是符合事實的.
         

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)用20分度游標卡尺測量物體的長度L=________cm;用螺旋測微器測物體的直徑D=__________mm


某同學(xué)先后用多用電表歐姆擋的×1k ,×100兩擋位測電阻值時,表盤上指針分別如圖所示,則所測電阻為_______________Ω

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題


小題1:研究“共點力的合成”時得到的實驗結(jié)果為如圖所示(F′與A、O共線,A端為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細線的結(jié)點),需要進行比較的是             ;(填“F1”、“F2”、“F”或“F′”)
通過本實驗可以驗證                              。

小題2:在上述實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果,是指下列說法中的     。
A.彈簧秤的彈簧被拉長B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C.細線套受拉力產(chǎn)生形變D.使橡皮條在某一方向上伸長到某一長度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組利用如圖(甲)所示的實驗裝置來“探究動能定理”.

小題1:用游標卡尺測得遮光條的寬度為d,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間為Δt,則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度__________.在本次實驗中還需要測量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、滑塊的質(zhì)量M和滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s
小題2:本實驗通過比較                       在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測量的物理量符號表示),從而探究合外力做功與動能改變量之間關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案