如圖所示，是一個(gè)測定液面高度的傳感器，在導(dǎo)線芯的外面涂上一層絕緣物質(zhì)，放在導(dǎo)電液體中，導(dǎo)線芯和導(dǎo)電液構(gòu)成電容器的兩極，當(dāng)電容值增大時(shí)，則導(dǎo)電液體的深度h變化是（    ）
A．h增大B．h減小
C．h不變D．無法確定
：A
：
試題分析：平行板電容器影響大小的因素有極板正對(duì)面積、極板間距離和電介質(zhì)。本題中導(dǎo)線芯算一個(gè)極板，電解液算一個(gè)極板，液面越高正對(duì)面積越大，電容器電容越大，所以A選項(xiàng)符合
故A選項(xiàng)正確
點(diǎn)評(píng)：電容器形狀變化后一定要認(rèn)清哪里是極板正對(duì)面積、極板間距離和電介質(zhì)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)帶負(fù)電荷的小球懸掛在豎直放置的平行板電容器內(nèi)部，接通K后，小球靜止時(shí)，懸線與豎直方向的夾角為θ，則(     )
A．K閉合，減小A B板間的距離，則夾角θ增大
B．K閉合，減小A B板間的距離，則夾角θ減小
C．K斷開，使 B板豎直向上移動(dòng)，則夾角θ不變
D．K斷開，增大A B板間的距離，則夾角θ減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電路中C是平行板電容器，S先觸1后又扳到2，若這時(shí)將平行板的板間距拉大一點(diǎn)，下列說法正確的是 (    )
A．平行板電容器兩板的電勢差不變
B．平行扳電容器帶電量不變
C．平行板電容器兩板的電勢差增大
D．平行板電容器兩板間的的電場強(qiáng)度不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一直連接在電池兩極上的平行板電容器，當(dāng)兩極板間的距離減小時(shí)，下列結(jié)論正確的是（  ）
A．電容器的電容變大B．電容器的帶電量減小
C．電容器兩極板間的電勢差增大D．電容器兩極板間的場強(qiáng)變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一平行板電容器與一電源連接，電源兩端的電壓保持不變，若使電容兩板間的距離變小，則(　 　)
A．電容器的電容比原來減小
B．電容器兩板間的電壓比原來減小
C．電容器所帶的電荷量比原來增加
D．電容器兩板間的電場強(qiáng)度比原來增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板電容器和電源、電阻、電鍵串聯(lián)，組成如圖所示的電路．接通開關(guān)K，電源即給電容器充電 (    )             
A．保持K接通，減小兩極板間的距離，則兩極板間電場的電場強(qiáng)度減小
B．保持K接通，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的帶電量不變
C．充電結(jié)束后斷開K，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢差減小
D．充電結(jié)束后斷開K，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的電勢差增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩板間距為d的平行板電容器與一電源連接，電鍵K閉合，電容器兩板間有一質(zhì)量為m，帶電量為q的微粒靜止不動(dòng)，下列說法正確的是：（   ）
A．微粒帶的是正電
B．電源兩端的電壓等于mgd/q
C．?dāng)嚅_電鍵K，微粒將向下做加速運(yùn)動(dòng)
D．保持電鍵K閉合，把電容器兩極板距離增大，微粒將向下做加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(10分)如圖12所示，將一電動(dòng)勢為E＝6 V、內(nèi)阻r＝0.5 Ω的電源，與一粗細(xì)均勻的電阻絲AB相連，電阻絲的長度為L＝0.30 m，阻值為R＝4 Ω，電容器的電容為C＝3 μF.閉合開關(guān)S使其達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后，將滑動(dòng)觸頭P向右以速度v＝0.6  m/s勻速滑動(dòng)的過程中，電流計(jì)的讀數(shù)為多少？流過電流計(jì)的電流方向如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將平行板電容器與電池組相連，兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將兩板緩慢地錯(cuò)開一些，其他條件不變，則（　　　  ）
A．電容器帶電量不變
B．塵埃仍靜止
C．檢流計(jì)中有a→b的電流
D．檢流計(jì)中有b→a的電流

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同步練習(xí)冊答案