【題目】關(guān)于運動的物理量,下列說法正確的是( )
A.位移是矢量,位移的方向即質(zhì)點運動的方向
B.研究飛船的飛行姿態(tài)時,可以將飛船看成質(zhì)點
C.雨點以 5 m/s 的速度落到地面,這個速度是平均速度
D.物體的速度方向發(fā)生變化,加速度方向可能不變
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【題目】一彈丸在飛行到距離地面5 m高時僅有水平速度v=2 m/s,爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出,甲、乙的質(zhì)量比為3∶1,不計質(zhì)量損失,重力加速度g=10 m/s2.則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】判斷以下說法是否正確
A. 電場強(qiáng)度為0的地方,電勢也一定為0
B. 電勢為0的地方一定沒有電場
C. 場強(qiáng)越大的地方電勢也一定越高
D. 場強(qiáng)為0的地方電勢可能不為0
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【題目】關(guān)于重力加速度,下列說法正確的是:
A. 重力加速度表示自由下落的物體運動的快慢
B. 重力加速度表示自由下落的物體速度變化的大小
C. 重力加速度表示自由下落的物體速度變化的快慢
D. 輕、重物體在同一地點的重力加速度不同
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【題目】甲乙兩車同時同向從同一地點出發(fā),甲車以v1=10m/s的初速度,a1=﹣4m/s2的加速度做勻減速直線運動,乙車以a2=1m/s2的加速度從靜止做勻加速直線運動,求:
(1)兩車再次相遇前兩車相距的最大距離
(2)經(jīng)過多長時間兩車再次相遇.
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【題目】王晶同學(xué)在400米賽道上晨練,看到地面上自己的影子,突然想到一個成語——形影不離.她邊跑邊思索:下列哪些判斷是正確的呢?
A.若以教室為參考系,身體是運動的,影子是靜止的
B.若以教室為參考系,身體是靜止的,影子是運動的
C.若以身體為參考系,影子是靜止的
D.若以影子為參考系,身體是運動的
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【題目】關(guān)于電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法中正確的是 ( )
A. 電場強(qiáng)度的定義式E =適用于任何靜電場
B. 電場中某點電場強(qiáng)度的方向與在該點的帶正電的檢驗電荷所受電場力的方向相同
C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度公式B=說明磁感應(yīng)強(qiáng)度B與放入磁場中的通電導(dǎo)線所受安培力F成正比,與通電導(dǎo)線中的電流I和導(dǎo)線長度L的乘積成反比
D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度公式B=說明磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與放入磁場中的通電直導(dǎo)線所受安培力的方向相同
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【題目】甲、乙兩汽車在一平直公路上同向行駛,在t=0到t=t1的時間內(nèi),它們的v -t圖像如下圖所示,在這段時間內(nèi)( )
A. 汽車甲的平均速度比乙的大
B. 汽車乙的平均速度等于
C. 甲、乙兩汽車的位移相同
D. 汽車甲的加速度大小逐漸減小,汽車乙的加速度大小逐漸增大
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【題目】小明同學(xué)利用傳感器繪出了一個沿直線運動的物體在不同運動過程中,加速度a、速度v、位移x隨時間變化的圖像,如圖所示。若該物體在t=0時刻,初速度為零,則表示該物體沿單一方向運動的圖像是( )
A. B.
C. D.
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