【題目】2012年至2013年上半年,全國大部分地區(qū)經(jīng)歷了百年不遇的大旱.某地在實施人工降雨時,豎直向上發(fā)射的氣象火箭彈,先以2g的加速度向上勻加速運動,經(jīng)時間t0后,變?yōu)閯蛩龠\動,再經(jīng)時間t0后爆炸.下列關(guān)于其爆炸前運動的速度圖象(vt)和加速度圖象(at)的描述,正確的是(以向上為正方向)(  )

A.

B.

C.

D.

【答案】AC

【解析】

由題意可知,在0~t0時間內(nèi)火箭彈向上做勻加速直線運動,因此其vt圖線應(yīng)該是一條向上傾斜的線段,而at圖線則是一條平行于橫軸且在橫軸上方的線段;在t0~2t0時間內(nèi)火箭彈向上做勻速直線運動,因此其vt圖線應(yīng)是一條平行于橫軸的線段,而at圖象則是一條與橫軸重合的線段.故選AC.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電磁打點計時器的電源應(yīng)是________(指明電壓是多少的交流或直流)電源,實驗室使用我國民用電時,每隔________秒打一次點.測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz,圖為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、45六個計數(shù)點,用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示(單位:cm)。由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小v4________ms,小車的加速度大小a________ms2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于速度和加速度的說法中,正確的是( )

A.物體運動的速度改變越大,它的加速度一定越大

B.物體運動的加速度為零,它的速度也一定為零

C.物體運動的速度改變越小,它的加速度一定越小

D.加速度的大小是表示物體運動速度隨時間變化率的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動,在t=0時,乙車在甲車前50m處,它們的v-t圖象如圖所示,下列對汽車運動情況的描述正確的是

A. 甲車先做勻速運動再做反向勻減速運動

B. 在第20s末,甲、乙兩車的加速度大小相等

C. 在第30s末,甲、乙兩車相距100m

D. 在整個運動過程中,甲、乙兩車可以相遇兩次

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在E=103 V/m的水平向左勻強電場中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,半圓軌道所在豎直平面與電場線平行,其半徑R=40 cm,一帶正電荷q=104 C的小滑塊質(zhì)量為m=40 g,與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10 m/s2,問:

(1)要小滑塊恰好運動到圓軌道的最高點C,滑塊應(yīng)在水平軌道上離N點多遠處釋放?

(2)這樣釋放的滑塊通過P點時對軌道壓力是多大?(P為半圓軌道中點)

(3)小滑塊經(jīng)過C點后最后落地,落地點離N點的距離多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L=75cm的平底玻璃管,底部放置一可視為質(zhì)點的小球,現(xiàn)讓玻璃管從靜止開始以a1=16m/s2的加速度豎直向下運動,經(jīng)一段時間后小球運動到管口,此時讓玻璃管加速度大小減為a2=2.5m/s2,方向不變,空氣阻力不計,取g=10m/s2.求:

1)小球到達管口時小球和玻璃管的速度;

2)從玻璃管開始運動到小球再次回到玻璃管底部所用的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣的半圓形容器處在水平向右的勻強電場中,一個質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電小球在容器邊緣A點由靜止釋放,結(jié)果小球運動到B點時速度剛好為零,OB與水平方向的夾角為θ = 60°,則下列說法正確的是(  )

A. 小球在B點時,對圓弧的壓力為

B. 小球重力與電場力的關(guān)系是

C. 小球從A點到B點過程中的最大速度為

D. 如果小球帶負電,從A點由靜止釋放后,也能沿AB圓弧運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宇宙間存在一個離其他星體遙遠的系統(tǒng),其中有一種系統(tǒng)如圖示,四顆質(zhì)量均為m的星體位于正方形的頂點,正方形的邊長為a,忽略其他星體對它們的引力作用,每顆都在同一平面內(nèi)繞正方形對角線的交點O做勻速圓周運動,引力常量為G,則

A. 每顆星做圓周運動的線速度大小為

B. 每顆星做圓周運動的角速度大小為

C. 每顆星做圓周運動的周期為

D. 每顆星做圓周運動的加速度與質(zhì)量m有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將帶電荷量為6×10﹣6C的負電荷從電場中的A點移到B點,克服靜電力做了3×10﹣5J的功,再從B移到C,靜電力做了1.2×10﹣5J的功.則

(1)電荷從A移到B,再從B移到C的過程中,電勢能共改變了多少?

(2)如果規(guī)定A點的電勢能為零,則該電荷在B點和C點的電勢能分別為多少?

(3)若A點為零電勢點,則B、C兩點的電勢各為多少?

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