如圖所示,木棒AB可繞B點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),A端被繞過定滑輪吊有重物的水平繩和AC繩拉住,使棒與地面垂直.棒、繩的質(zhì)量及繩與滑輪的摩擦可忽略.如果把C端拉至離B的水平距離遠(yuǎn)一些的C′點(diǎn),AB仍保持沿豎直方向,裝置仍平衡.那么AC繩對(duì)A施加的拉力T和AB棒所受到壓力N的變化情況是( )
A.T變大、N變小
B.T變大、N變大
C.T變小、N變小
D.T變小、N變大
【答案】分析:以A點(diǎn)為研究對(duì)象,分析受力,作出力圖,根據(jù)平衡條件得出T和N與AC與水平方向夾角的關(guān)系式,再分析兩力的變化.
解答:解:以A點(diǎn)為研究對(duì)象,分析受力,作出力圖,如圖.
由于繩的質(zhì)量及繩與滑輪的摩擦可忽略,平衡時(shí)F等于物體的重力,保持不變.
由平衡條件得
    Tcosθ=F
    Tsinθ=N,
得到T=,N=Ftanθ
把C端拉至離B的水平距離遠(yuǎn)一些的C′點(diǎn)時(shí),θ減小,cosθ增大,tanθ減小,則T變小、N變。
故選C
點(diǎn)評(píng):此題是要抓住隱含的條件:重物的重力不變,重物對(duì)A點(diǎn)的拉力不變.
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(2010?普陀區(qū)二模)如圖所示,木棒AB可繞B點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),A端被繞過定滑輪吊有重物的水平繩和AC繩拉住,使棒與地面垂直.棒、繩的質(zhì)量及繩與滑輪的摩擦可忽略.如果把C端拉至離B的水平距離遠(yuǎn)一些的C′點(diǎn),AB仍保持沿豎直方向,裝置仍平衡.那么AC繩對(duì)A施加的拉力T和AB棒所受到壓力N的變化情況是(  )

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科目:高中物理 來源:普陀區(qū) 題型:單選題

如圖所示,木棒AB可繞B點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),A端被繞過定滑輪吊有重物的水平繩和AC繩拉住,使棒與地面垂直.棒、繩的質(zhì)量及繩與滑輪的摩擦可忽略.如果把C端拉至離B的水平距離遠(yuǎn)一些的C′點(diǎn),AB仍保持沿豎直方向,裝置仍平衡.那么AC繩對(duì)A施加的拉力T和AB棒所受到壓力N的變化情況是( 。
A.T變大、N變小B.T變大、N變大
C.T變小、N變小D.T變小、N變大
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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年上海市浦東區(qū)進(jìn)才中學(xué)高三(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,木棒AB可繞B點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),A端被繞過定滑輪吊有重物的水平繩和AC繩拉住,使棒與地面垂直.棒、繩的質(zhì)量及繩與滑輪的摩擦可忽略.如果把C端拉至離B的水平距離遠(yuǎn)一些的C′點(diǎn),AB仍保持沿豎直方向,裝置仍平衡.那么AC繩對(duì)A施加的拉力T和AB棒所受到壓力N的變化情況是( )
A.T變大、N變小
B.T變大、N變大
C.T變小、N變小
D.T變小、N變大

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科目:高中物理 來源:2010年上海市普陀區(qū)高考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,木棒AB可繞B點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),A端被繞過定滑輪吊有重物的水平繩和AC繩拉住,使棒與地面垂直.棒、繩的質(zhì)量及繩與滑輪的摩擦可忽略.如果把C端拉至離B的水平距離遠(yuǎn)一些的C′點(diǎn),AB仍保持沿豎直方向,裝置仍平衡.那么AC繩對(duì)A施加的拉力T和AB棒所受到壓力N的變化情況是( )
A.T變大、N變小
B.T變大、N變大
C.T變小、N變小
D.T變小、N變大

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