如圖所示,木塊A、B用一輕彈簧相連,豎直放在木塊C上,C靜置于水平地面上,A、B、C的質(zhì)量之比是1:2:3,設(shè)所有接觸面都光滑。當沿水平方向迅速抽出木塊C的瞬間,A、B的加速度分別是aA=_________,aB=_________。
0  3g/2
因為A處于靜止狀態(tài),所以彈簧的彈力,故彈簧對B的彈力,當迅速抽出C的瞬間,彈簧的長度來不及改變,所以A仍受重力和彈簧的彈力處于平衡狀態(tài),即A的加速度為零,B受到豎直向下的重力和豎直向下的彈力,根據(jù)牛頓第二運動定律可得
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,某同學蹲在臺秤上不動,此時臺秤上的示數(shù)為50kg,她將臺秤搬到電梯中仍然蹲在臺秤上不動,電梯運動后,該同學看到臺秤上的示數(shù)為40kg不變,請你幫助她分析一下電梯的運動情況。(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕質(zhì)彈簧上面固定一塊質(zhì)量不計的薄板,豎立在水平面上.在薄板放一重物,用手將重物向下壓縮到一定程度后,突然將手撤去,則重物將被彈簧彈射出去,則在彈射過程中(重物與彈簧脫離之前)重物的運動情況是(   )
A.一直加速運動B.勻加速運動
C.先加速運動后減速運動D.先減速運動后加速運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在農(nóng)村人們蓋房打地基叫打夯,夯錘的結(jié)構(gòu)如圖,參加打夯共有5人,四個人分別握住夯錘的一個把手,一個人負責喊號,喊號人一聲號子,四個人同時向上用力將夯錘提起,號音一落四人同時松手,夯錘落至地面將地基砸實。某次打夯時,設(shè)夯錘的質(zhì)量為80kg,將夯錘提起時,每個人都對夯錘施加豎直向上的力,大小均為250N,力的持續(xù)時間為0.6s,然后松手。夯錘落地時將地面砸出2cm深的一個凹痕。求:(1)夯錘能夠上升的最大高度?

(2)夯錘落地時對地面的平均作用力為多大?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

質(zhì)量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用與水平方向成37°斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻速運動,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

小題1:雪橇對地面的壓力大。
小題2:雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù)的大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在月球表面具有以下特征:①重力加速度約為地球表面的l/6;②沒有空氣;③沒有磁場。若宇航員登上月球后,在空中從同一高度同時釋放氫氣球和鉛球,忽略地球和其他星球?qū)υ虑虻挠绊,以下說法正確的是:
A.氫氣球處于失重狀態(tài),鉛球處于超重狀態(tài)
B.氫氣球和鉛球都將下落,且同時落地
C.氫氣球?qū)⑾蛏霞铀偕仙U球加速下落
D.氫氣球和鉛球都將下落,但鉛球先落到地面

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一學生用彈簧秤豎直懸掛質(zhì)量為m的砝碼,由靜止乘電梯從地面到達某樓層,同時不斷地觀察彈簧秤示數(shù)的變化,記下相應(yīng)的數(shù)據(jù)和時間,根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的v-t圖象.試求:(取重力加速度g為10 m/S2)

小題1:電梯運行中的最大速度
小題2:電梯上升的最大高度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用力F拉一物體使其以加速度a在水平面上做勻加速直線運動,力F的水平分量為F1,如圖所示.若以與F1大小、方向都相同的力F’代替力F拉此物體,使物體產(chǎn)生的加速度為a’,則(       )
A.當該水平面光滑時,a’<aB.當該水平面光滑時,a’>a
C.當該水平面粗糙時,a’<aD.當該水平面粗糙時,a’>a

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M、傾角為θ的滑塊A放在水平地面上,把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上,忽略一切摩擦,有人求得B相對地面的加速度a=,式中g(shù)為重力加速度。對于該解,下列分析哪一項的分析是錯誤的.
A.當m>>M時,該解給出,這符合預(yù)期的結(jié)果,說明該解可能是對的
B.當M>>m時,該解給出a=gsinθ,這符合預(yù)期的結(jié)果,說明該解可能是對的
C.當θ=0°時,該解給出a=0,這符合常識,說明該解可能是對的
D.當θ=90°時,該解給出a=g,這符合實驗結(jié)論,說明該解可能是對的

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