分析 (1)根據(jù)圖示圖象求出物體的加速度,然后應(yīng)用牛頓第二定律求出動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)根據(jù)圖示圖象求出加速度,然后應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出長(zhǎng)木板相對(duì)地面的位移大。
解答 解:(1)A先向左做勻減速直線運(yùn)動(dòng),減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為1.5s,
由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式得:xA1=$\frac{1}{2}$aAt12,
解得:aA=$\frac{2{x}_{A1}}{{t}_{1}^{2}}$=$\frac{2×4.5}{1.{5}^{2}}$=4m/s2,
對(duì)A由牛頓第二定律得:μ1mg=maA,
解得:μ1=$\frac{{a}_{A}}{g}$=$\frac{4}{10}$=0.4;
A、B的初速度大。簐0=aAt1=4×1.5=6m/s,
A向右加速運(yùn)動(dòng)到速度為2m/s需要的時(shí)間:t2=$\frac{v}{{a}_{A}}$=$\frac{2}{4}$=0.5s,
由圖示圖象可知,B的加速度大。篴B=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{{v}_{0}-v}{{t}_{1}+{t}_{2}}$=$\frac{6-2}{1.5+0.5}$=2m/s2,
對(duì)B,由牛頓第二定律得:μ1mg+μ2(m+M)g=MaB,解得:μ2=0.1;
(2)B向左減速運(yùn)動(dòng)到與A速度相等時(shí)B的位移:xB1=$\frac{{v}_{0}^{2}-{v}^{2}}{2{a}_{B}}$=$\frac{{6}^{2}-{2}^{2}}{2×2}$=8m,
A、B速度相等后相對(duì)靜止,一起向右做減速運(yùn)動(dòng),
由牛頓第二定律得,共同減速時(shí)的加速度:a=$\frac{{μ}_{2}(M+m)g}{M+m}$=μ2g=0.1×10=1m/s2,
共同減速的位移:xB2=$\frac{{v}^{2}}{2a}$=$\frac{{2}^{2}}{2×1}$=2m,
B相對(duì)地面的位移大小:x=xB1+xB2=8+2=10m;
答:(1)A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1為0.4,地面與B的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2為0.1.
(2)從開始到最終停下,長(zhǎng)木板B相對(duì)地面的位移大小x為10m.
點(diǎn)評(píng) 分析清楚兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況,抓住圖象的有效信息,讀出時(shí)間和速度是解題的關(guān)鍵.應(yīng)用加速度定義式、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式與牛頓第二定律可以解題.由于開始時(shí).兩個(gè)物體的加速度不同,必須采用隔離法研究.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地球質(zhì)量M=$\frac{{a}_{0}{r}^{2}}{G}$ | B. | 地球質(zhì)量$M=\frac{{a{R^2}}}{G}$ | ||
C. | 向心加速度之比$\frac{a}{a_0}=\frac{r^2}{R^2}$ | D. | 向心加速度之比$\frac{a}{a_0}=\frac{r}{R}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在0~1 s內(nèi),物體做曲線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 在1~2 s內(nèi),物體向左運(yùn)動(dòng),且速度大小在減小 | |
C. | 在1~3 s內(nèi),物體的加速度方向向左,大小為4 m/s2 | |
D. | 在3 s末,物體處于出發(fā)點(diǎn)左方 |
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