A. | 體積很小的原子核 | |
B. | 繞太陽公轉(zhuǎn)的地球 | |
C. | 研究落地時正面朝上還是朝下的硬幣 | |
D. | 正在表演娛樂節(jié)目的海獅 | |
E. | 研究直升機上正在轉(zhuǎn)動的螺旋槳 | |
F. | 研究上坡時有無翻倒可能的三輪車 | |
G. | 用GPS確定在大海中位置的航空母艦 |
分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可,因此能否看作質(zhì)點與物體的形狀、體積、質(zhì)量等因素?zé)o關(guān),關(guān)鍵是看本身的尺寸對所研究的問題是否可以忽略.
解答 解:A、當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,能否看作質(zhì)點與物體的形狀、體積、質(zhì)量等因素?zé)o關(guān),關(guān)鍵是看本身的尺寸對所研究的問題是否可以忽略,在研究原子核的轉(zhuǎn)動時,原子核不能看作質(zhì)點.故A錯誤;
B、繞太陽公轉(zhuǎn)的地球,形狀、大小對所研究的問題沒有影響,可以看作質(zhì)點.故B正確;
C、研究落地時正面朝上還是朝下的硬幣時硬幣不能看作質(zhì)點,若看作質(zhì)點,則沒有正反面.故C錯誤
D、正在表演娛樂節(jié)目的海獅時,海獅不能看作質(zhì)點,若看作質(zhì)點,則沒有了觀賞性.故D錯誤;
E、研究直升機上正在轉(zhuǎn)動的螺旋槳,螺旋槳不能看作質(zhì)點,若看作質(zhì)點,則沒有轉(zhuǎn)動.故E錯誤;
F、研究上坡時有無翻倒可能的三輪車,三輪車不能看作質(zhì)點,若看作質(zhì)點,則不會翻到.故F錯誤;
G、用GPS確定在大海中位置的航空母艦,航母的大小可以忽略不計,可以看作質(zhì)點.故G正確.
故選:BG
點評 本題就是考查學(xué)生對質(zhì)點概念的理解,是很基本的內(nèi)容,必須要掌握住的,題目比較簡單.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可能為0.3N | B. | 可能為0.2N | C. | 可能為0.5N | D. | 可能為0.4N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 被碰小球質(zhì)量必須小于碰撞小球質(zhì)量 | |
B. | 入射球a每次可從不同高度滾下 | |
C. | 確定小球落地點的平均位置所用的工具是圓規(guī) | |
D. | 本實驗要驗證的表達式是:m1$\overline{ON}$=m1$\overline{OM}$+m2$\overline{OP}$ | |
E. | 本實驗要驗證的表達式是:m1$\overline{OP}$=m1$\overline{OM}$+m2$\overline{ON}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速上升 | B. | 加速下沉 | C. | 勻速上升 | D. | 勻速下沉 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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