【題目】如圖所示，半徑為R的光滑圓弧軌道ABC固定在豎直平面內(nèi)，O為圓心，OC豎直，OA水平，B為圓弧的最低點，B點緊靠一足夠長的平臺MN。D點位于A點正上方�，F(xiàn)從D點無初速度釋放一個可視為質(zhì)點的小球，在A點進(jìn)人圓弧軌道，從C點飛出后做平拋運動，不計空氣阻力，重力加速度為g，求:

(1)通過計算說明小球能否重新落回到軌道內(nèi)側(cè);

(2)若DA之間的高度差為3R，求小球落地點P到B點的距離L。

【答案】(1)小球不能重新落回到軌道內(nèi)側(cè) (2)L=4R

【解析】

(1)設(shè)小球在C點的最小速度為v0，由牛頓第二定律

設(shè)小球下降高度R所用時間為t1。

在時間t1內(nèi)的水平位移為，解得

所以小球不能重新落回到軌道內(nèi)側(cè)。

(2)設(shè)小球到達(dá)C點的速度人小為vc，對小球從D點到C點的過程。

由動能定理

小球從C點飛出后做平拋運動，設(shè)經(jīng)過時間以落到P點。豎直方向

水平方向

解得

L=4R

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 高速公路上限速牌上的速度值指瞬時速度大小

B. 背越式跳高比賽中研究運動員過桿的技術(shù)要領(lǐng)時，可把運動員當(dāng)成“質(zhì)點”來處理

C. 某運動員的鏈球成績?yōu)?/span>，其是指鏈球從離開手到落地的位移大小

D. 在400m比賽中，處于第1跑道的丁丁同學(xué)正好跑了完整一圈，他的成績?yōu)?/span>，則他在整個過程的平均速度為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，P為地球的同步衛(wèi)星，P到地心的距離為r、向心加速度大小為a0；Q為靜止在地球赤道表面的物體，Q到地心的距離為R、向心加速度大小為a，已知萬有引力常量為G，則下列說法正確的是（　　）

A.地球的質(zhì)量為

B.地球的第一宇宙速度大小為

C.P與Q的向心加速度大小之比為

D.P與Q的線速度大小之比為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年12月7日至11日在日本東京舉辦了第十三屆中日節(jié)能環(huán)保綜合論壇，與會專家統(tǒng)計∶每使用1度（千瓦時）電，就相應(yīng)消耗了0.4kg的標(biāo)準(zhǔn)煤，同時產(chǎn)生0.272kg碳粉塵，0.997kg二氧化碳，0.03kg二氧化硫，0.015kg氮氧化物。濟(jì)寧市約有200萬家庭，根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)，估算我市由于這4種用電器待機一晝夜產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量約為（　　）

每戶普通家庭用電平均數(shù)

1臺平板電視機

1臺空調(diào)

1臺洗衣機

1臺臺式電腦

每臺用電器平均待機功率（W）

1

4

2

3

A.4.8×103kgB.4.8×104kgC.4.8×105kgD.4.8×106kg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在玻璃皿中，沿內(nèi)壁邊緣放一個環(huán)形電極，中心放一個圓柱形電極，把它們分別接在電源的正、負(fù)兩極，然后在玻璃皿中注入導(dǎo)電液體，再將整個玻璃皿如左圖所示放入磁場中，磁鐵的上部為S極，下部為N極。液體將會旋轉(zhuǎn)起來，從上往下看，如右圖所示，關(guān)于液體的旋轉(zhuǎn)下列說法中正確的是

A.如果導(dǎo)電液是正離子導(dǎo)電，從上往下看液體順時針旋轉(zhuǎn)

B.如果導(dǎo)電液是負(fù)離子導(dǎo)電，從上往下看液體順時針旋轉(zhuǎn)

C.如果是液體中有等量的正負(fù)離子，從上往下看液體不旋轉(zhuǎn)

D.如果是液體中有等量的正負(fù)離子，從.上往下看液體逆時針旋轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自2016年起，我國將每年的4月24日設(shè)立為“中國航天日”，9月15日22時成功發(fā)射了天空二號空間實驗室。假設(shè)天空二號繞地球做勻速圓周運動，公轉(zhuǎn)周期為T，離地面高度為H，地球半徑為R，萬有引力常量為G，將地球看作質(zhì)量分布均勻的球體。由題中條件可以判定下列說法不正確的是：（　�。�

A.可以求出地球的質(zhì)量

B.可以求出地球的平均密度

C.不能求出地球表面的重力加速度

D.可以求出地球的第一宇宙速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實 驗裝置如圖甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪； 木板上有一滑塊，其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過 定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為 50 Hz．開始實 驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列 點。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在 紙帶上標(biāo)出連續(xù)的 5 個計數(shù)點 A、B、C、D、E，每相鄰兩計數(shù)點間還有 4 個打 點（圖中未標(biāo)出），測出各計數(shù)點到 A 點之間的距離如圖所示．請完成下列小題：

（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算：（保留兩位有效數(shù)字）

①打 C 點時滑塊的速度的大小為_____m/s；

②滑塊的加速度 a=_____m/s2；

（2）為了測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的是_____．

A. 木板的長度 L

B. 木板的質(zhì)量 m1

C. 滑塊的質(zhì)量m2

D. 托盤和砝碼的總質(zhì)量 m3

E. 滑塊運動的時間 t

（3）不計打點計時器與紙帶間及細(xì)繩與滑輪間的阻力，則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)＝______用被測物理量的字母表示，重力加速度為 g）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，一傾角為37°的傳送帶以恒定速度運行，現(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg的小物體拋上傳送帶，物體相對地面的速度隨時間變化的關(guān)系如圖2所示，取沿傳送帶向上為正方向，，sin37°=0．6，cos37°=0．8．則下列說法正確的是

A．物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0．875

B．0～8s內(nèi)物體位移的大小為18m

C．0～8s內(nèi)物體機械能的增量為90J

D．0～8s內(nèi)物體與傳送帶由于摩擦產(chǎn)生的熱量為126J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在操場的P、Q兩個位置放兩個揚聲器，P、Q之間的距離d=10m，其中A在PQ的中垂線上，B在PQ的連線上，且PB=3. 3m。P、Q兩個揚聲器發(fā)聲時振動的位移時間圖像均如圖乙所示，已知聲波在空氣中的傳播速度為340m/s，則揚聲器發(fā)出聲波的波長為______m。 一個同學(xué)站在位置A時聽到的聲音比站在B點時聽到的聲音______（填“大”、“小”或“相同”），如果該同學(xué)從P點走到Q點，他可以______次聽到聲音明顯變大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案