【題目】如圖所示,在水平地面上O點正上方不同高度的A、B兩點分別水平拋出一小球,如果兩球均落在同一點C上,則兩小球(

A.落地的速度大小可能相等

B.落地的速度方向可能相同

C.落地的速度大小不可能相等

D.落地的速度方向不可能相同

【答案】AD

【解析】

試題分析:設(shè)水平位移OC為x,豎直位移BO為H,AO為h,則從A點拋出時的速度為,從B點拋出時的速度為,則從A點拋出的小球落地時的速度為:,從B點拋出的小球落地時的速度為:,令=,解得,即當(dāng)時,兩者速度大小相等,故A正確,C錯誤;平拋運動軌跡為拋物線,速度方向為該點的切線方向,分別從AB兩點拋出的小球軌跡不同,在C點的切線方向也不同,所以落地時方向不可能相同,故B錯誤,D正確.故選AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個步行者以6.0m/s的速率跑去追趕被紅燈阻停的一輛汽車,當(dāng)他距離汽車18m處時,綠燈亮,汽車以1.0m/s2的加速勻加速起動前進,則( )
A.人能追上汽車,追趕過程中人跑了36m
B.人不能追上汽車,人、車最近距離為7m
C.人能追上汽車,追上前人共跑了43m
D.人不能追上汽車,且汽車開動后人和車間距越來越遠

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一小球(可視為質(zhì)點)沿斜面勻加速滑下,依次經(jīng)過A,B,C三點.已知AB=6m,BC=10m,小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s,則小球在經(jīng)過A,B,C三點時的速度大小分別是( )

A.2 m/s,3 m/s,4 m/s
B.2 m/s,4 m/s,6 m/s
C.3 m/s,4 m/s,5 m/s
D.3 m/s,5 m/s,7 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在粗糙水平面上,物塊A在水平向右的外力F的作用下做直線運動,其速度時間圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是( )

A. 01 s內(nèi),外力F的大小恒定

B. 13 s內(nèi),外力F=0

C. 34 s內(nèi),外力F不斷減小

D. 34 s內(nèi),外力F不斷增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的活動中:

(1)某同學(xué)在接通電源進行實驗之前,將實驗器材組裝如圖所示。請指出該裝置中的錯誤或不妥之處(填兩處):

a__________________________

b___________________________

(2)另有甲、乙、丙三位同學(xué)各自獨立探究加速度與拉力的關(guān)系,在實驗中保持小車質(zhì)量m不變,如圖(a)所示,是甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的加速度隨拉力變化的圖像,圖線沒有過原點表明___________________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為四個物體在一條直線上運動的V﹣t圖象,由圖象可以看出,做勻加速直線運動的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬板A、B之間有勻強電場,質(zhì)量為m=5×10-8kg的帶電粒子以v0=2m/s的速度從兩板中間水平進入,已知板長L=10cm,板間距離d=2cm,A板電勢高于B板電勢。

1當(dāng)AB間加電壓UAB=500V時,帶電粒子恰好沿直線穿過電場帶電粒子的電性,電荷量為多少?

2兩極板間所加電壓為多大時?帶電粒子恰能沿極板邊緣飛出。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一棵大樹將要被伐倒的時候,有經(jīng)驗的伐木工人就會雙眼緊盯樹梢,根據(jù)樹梢的運動情形就能判斷大樹正在朝哪個方向倒下,從而避免被倒下的大樹砸傷.從物理知識的角度來解釋,以下說法正確的是( )

A.樹木開始倒下時,樹梢的角速度最大,易于判斷

B.樹木開始倒下時,樹梢的線速度最大,易于判斷

C.樹木開始倒下時,樹梢的周期較大,易于判斷

D.伐木工人的經(jīng)驗缺乏科學(xué)依據(jù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】"描繪小燈泡的伏安特性曲線"實驗中,待測小燈泡上標(biāo)有"2.5V,1.25W"的字樣.備有如下器材:

.直流電源3V(內(nèi)阻可不計)

.直流電流表 (電阻約)

.直流電流表 (內(nèi)阻約)

.直流電壓表 (內(nèi)阻約)

直流電壓表 (內(nèi)阻約)

. 滑動變阻器、1.5A

. 滑動變阻器、

(1).除開關(guān)、導(dǎo)線外,為了完成該實驗,需要從上述器材中選用的器材有________.(用序號字母表示)

(2).利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線,要求測量多組實驗數(shù)據(jù),請你在虛線框內(nèi)畫出實驗原理電路圖_________,并將圖中實物連接成實驗電路圖_________.

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