用如圖所示的裝置做“探究機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果認(rèn)為g="10" m／s2，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T="0.02" s，則

（1）關(guān)于紙帶的第一點(diǎn)和第二點(diǎn)的距離大小及形成的原因，下列說(shuō)法中正確的是(不考慮阻力影響)
A．若第一點(diǎn)和第二點(diǎn)的距離大于2 mm，則表明在開(kāi)始打點(diǎn)前就將紙帶由靜止釋放
B．若第一點(diǎn)和第二點(diǎn)的距離大于2 mm，則表明在開(kāi)始打點(diǎn)后才將紙帶由靜止釋放
C．若先開(kāi)始打點(diǎn)后釋放紙帶，則不可能出現(xiàn)第一點(diǎn)和第二點(diǎn)距離大于2 mm的情況
D．若先開(kāi)始打點(diǎn)后釋放紙帶，則不可能出現(xiàn)第一點(diǎn)和第二點(diǎn)距離小于2 mm的情況
（2）該同學(xué)已經(jīng)測(cè)得紙帶上所打出的各點(diǎn)與打出的第一點(diǎn)即O的距離，并列入下表：
 線段
  0A
 OB
 OC
  OD
 OE
  OF
 OG
 代號(hào)
 dl
 d2
 d3
 d4
 d5
 d6
 d7
長(zhǎng)度(cm)
 19.56
 23.51
 28.43
 33.10
 38.25
 44.02
 50.12
為了盡量準(zhǔn)確地測(cè)出打D點(diǎn)時(shí)重錘的運(yùn)動(dòng)速度，他應(yīng)采用的計(jì)算公式是           ，計(jì)算的結(jié)果是       m／s。(保留三位有效數(shù)字)
（1）AC
（2）；2.46
（1）不考慮阻力影響時(shí)，重物做自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式h＝gt２／2可知，如打下第一個(gè)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度為零，則第一個(gè)點(diǎn)與第二個(gè)點(diǎn)的距離為2ｍｍ，如果先打點(diǎn)后放紙帶，則打下第一個(gè)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度肯定為零，打下第二個(gè)點(diǎn)時(shí)重物下落的時(shí)間ｔ≤0.02 s，兩點(diǎn)間的距離s≤2ｍｍ；如第一個(gè)點(diǎn)與第二個(gè)點(diǎn)的距離大于2ｍｍ，則表明打下第一個(gè)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度不為零，即先放紙帶后打點(diǎn)，A、C正確。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于不可避免的存在阻力，所以不能用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式來(lái)計(jì)算某一點(diǎn)的速度，而應(yīng)利用紙帶上記錄的數(shù)據(jù)求得某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

質(zhì)量為m的小物塊A，放在質(zhì)量為M的木板B的左端，B在水平拉力的作用下沿水平地面勻速向右滑動(dòng)，且A、B相對(duì)靜止.某時(shí)刻撤去水平拉力，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，B在地面上滑行了一段距離x，A在B上相對(duì)于B向右滑行了一段距離L（設(shè)木板B足夠長(zhǎng)）后A和B都停下.已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，且，求x的表達(dá)式.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面各個(gè)實(shí)例中，機(jī)械能守恒的是                                                         （   ）
A．物體沿斜面勻速下滑B．物體從高處以0.9g的加速度豎直下落
C．物體沿光滑曲面滑下D．拉著一個(gè)物體沿光滑的斜面勻速上升

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,A、B質(zhì)量均為m,桿水平且光滑,滑輪距桿高度為H,開(kāi)始時(shí)拉A的細(xì)繩與桿夾角α=45°.釋放B后,A能獲得的最大動(dòng)能為_(kāi)________.(滑輪質(zhì)量、摩擦及繩子質(zhì)量均不計(jì),B未與桿相撞)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖17所示的風(fēng)洞是對(duì)許飛機(jī)導(dǎo)彈性能進(jìn)行檢測(cè)的一種高科技產(chǎn)物，現(xiàn)代汽車(chē)的生產(chǎn)也有運(yùn)用風(fēng)洞技術(shù)進(jìn)行檢沒(méi)的，如圖18所示是小麗所在興趣小組設(shè)計(jì)的一個(gè)類(lèi)似于風(fēng)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，他們?cè)谧烂嫔戏庞性S多大小不同的塑料球，測(cè)得它們的密度均為，用水平向左恒定的風(fēng)作用在球上，使它們做勻加速運(yùn)動(dòng)（摩擦不計(jì)）。已知風(fēng)對(duì)球的作用力與球的最大橫截面積成正比，即F=kS，k為一常量。                                                       圖17


（1）對(duì)塑料球來(lái)說(shuō)，空間存在一個(gè)風(fēng)力場(chǎng)，請(qǐng)定義風(fēng)力場(chǎng)強(qiáng)度并寫(xiě)出其表達(dá)式
（2）在該風(fēng)力場(chǎng)中風(fēng)力對(duì)球做功與路徑無(wú)關(guān)，因此可引入風(fēng)力勢(shì)能和風(fēng)力勢(shì)的概念。若以柵欄P為風(fēng)力勢(shì)能參考平面，寫(xiě)出風(fēng)力勢(shì)能EP和風(fēng)力勢(shì)U的表達(dá)式
（3）寫(xiě)出風(fēng)力場(chǎng)中機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式（小球半徑用r表示；第一狀態(tài)速度為v1，和P的距離為x1；第二狀態(tài)速度為v2，和P的距離為x2）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．如果物體（或系統(tǒng)）所受到的合外力為零，則機(jī)械能一定守恒
B．做勻加速運(yùn)動(dòng)的物體，其機(jī)械能可能守恒
C．滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力一定都做負(fù)功
D．系統(tǒng)內(nèi)兩物體間相互作用的一對(duì)摩擦力做功的總和不一定等于零

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

第十三屆世界田徑錦標(biāo)賽于2011年8月在韓國(guó)大邱舉行．在撐桿跳比賽中，波蘭選手沃伊切霍夫斯基以5.90m高度奪金，如果把撐桿跳全過(guò)程分成四個(gè)階段：a-b、b-c、c-d、d-e，如圖所示，則對(duì)這四個(gè)階段的下列描述正確的是（　�。�
A．a(chǎn)-b為加速助跑階段，人和桿的機(jī)械能守恒
B．b-c為桿彎曲人上升階段，系統(tǒng)動(dòng)能減少，重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能在增加
C．c-d為桿伸直人上升階段，系統(tǒng)的動(dòng)能減少等于重力勢(shì)能的增加
D．d-e為人過(guò)橫桿后的下落階段，重力所做的功等于人機(jī)械能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖，一固定的斜面，其傾角為θ=30°，另一邊與水平地面垂直，頂端有一定滑輪，跨過(guò)定滑輪的細(xì)線兩端分別與物塊A、B相連，A的質(zhì)量為4m，B的質(zhì)量為m．開(kāi)始時(shí)，將B按在地上不動(dòng)，然后放手，讓A沿斜面下滑而B(niǎo)上升，所有摩擦均忽略不計(jì)．當(dāng)A下滑距離為S時(shí)，細(xì)線突然斷了．求B上升的最大高度．（設(shè)B不會(huì)與定滑輪相碰）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖所示，一輕彈簧上端固定，下端自由懸垂到A點(diǎn)．在其下端拴一質(zhì)量為m的小球后，用手托住小球緩慢下降至B點(diǎn)，松手后小球靜止在B點(diǎn)．再用一豎直向下的恒力F拉小球，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)速度變?yōu)?，此時(shí)撤掉拉力，已知AB=BC=l，以下判斷正確的是（　�。�
A．小球由B至C過(guò)程，彈簧和小球組成系統(tǒng)的機(jī)械能增加Fl
B．小球由B至C過(guò)程，彈簧彈性勢(shì)能增加Fl
C．撤掉F后小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的動(dòng)能最大，最大值為Fl
D．撤掉F時(shí)，彈簧具有的最大彈性勢(shì)能為2mgl+Fl

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