放射性同位素釷232經(jīng)α?β衰變會生成氡,其衰變方程為Rn+xα+xβ,其中(    )
A．x=1,y=3B．x=2,y=3
C．x=3,y=1D．x=3,y=2
D
由質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可得:
解得:x=3,y=2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

從原子核中能放出α、β、γ射線，關(guān)于原子核的組成，以下說法中正確的是
A．原子核中，有質(zhì)子、中子，還有α粒子
B．原子核中，有質(zhì)子、中子，還有β粒子
C．原子核中，有質(zhì)子、中子，還有γ粒子
D．原子核中，只有質(zhì)子和中子

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（  ）
A．α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B．比結(jié)合能越大，原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定
C．波爾理論認(rèn)為：氫原子核外電子軌道能量變化是不連續(xù)的，存在著能級
D．核力是短程力，只存在質(zhì)子和質(zhì)子之間

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（     ）
A．對放射性物質(zhì)施加壓力，其半衰期將減少
B．β衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的
C．湯姆生通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
D．自然界中含有少量的，具有放射性，能夠自發(fā)地進(jìn)行β衰變，因此在考古中可利用來測定年代

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一個(gè)運(yùn)動的α粒子撞擊一個(gè)靜止的14N核,它們暫時(shí)形成一個(gè)復(fù)合核,隨即復(fù)合核迅速轉(zhuǎn)化成一個(gè)質(zhì)子和另一個(gè)原子核.已知復(fù)合核發(fā)生轉(zhuǎn)化需要能量1.19 MeV.那么要想發(fā)生上述核反應(yīng),入射的α粒子的動能至少要多大?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(廣東韶關(guān)模擬)氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道過程中(    )
A．原子要吸收光子,電子的動能增大,原子的電勢能增大,原子的能量增大
B．原子要放出光子,電子的動能減小,原子的電勢能減小,原子的能量也減小
C．原子要吸收光子,電子的動能增大,原子的電勢能減小,原子的能量增大
D．原子要吸收光子,電子的動能減小,原子的電勢能增大,原子的能量增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（4分）鈾核裂變的一種方式是：，該反應(yīng)的質(zhì)量虧損是0.2u，1u相當(dāng)于931.5MeV的能量。
①X代表的粒子是               。
②該反應(yīng)放出的能量是           J。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(2011年金華十校聯(lián)考)在研究原子物理時(shí)，科學(xué)家經(jīng)常借用宏觀模型進(jìn)行模擬．在玻爾原子模型中，完全可用衛(wèi)星繞行星運(yùn)動來模擬研究電子繞原子核的運(yùn)動．當(dāng)然這時(shí)的向心力不是粒子間的萬有引力(可忽略不計(jì))，而是粒子的靜電力．設(shè)氫原子中，電子和原子核的帶電荷量大小都是e＝1.60×10－19 C，電子在第1、2可能軌道
運(yùn)行時(shí)，其運(yùn)動半徑分別為r1＝0.53×10－10 m，r2＝4r1，據(jù)此求：
(1)電子分別在第一、二可能軌道運(yùn)行時(shí)的動能(以eV為單位)．
(2)當(dāng)電子從第一可能軌道躍遷到第二可能軌道時(shí)，原子還需吸收10.2 eV的光子，那么電子的電勢能增加了多少？(靜電力常量k＝9.0×109 N·m2/C2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

氫原子的能級如圖所示，已知可見光的光子能量范圍約為 1.62eV～3.11eV。下列說法錯(cuò)誤的是
A．處于 n = 3能級的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線，并發(fā)生電離
B．從n=4能級向n=3能級躍遷時(shí)發(fā)出的光具有顯著的熱效應(yīng)
C．從n=2能級向n=1能級躍遷時(shí)發(fā)出的光為可見光
D．大量處于n = 4能級的氫原子向低能級躍遷時(shí)，可能發(fā)出 6 種不同頻率的光

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