【題目】A、B是一列簡諧橫波傳播路徑上的兩個質(zhì)點,A、B兩質(zhì)點的振動圖像分別如圖甲、乙所示,該波的傳播方向由AB,兩質(zhì)點平衡位置的距離為0.9m,t=0時刻,A、B兩點之間有四個質(zhì)點處于平衡位置,求:

①這列波的傳播速度多大?

②從t=0時刻開始到t=4s時,A質(zhì)點運動的路程及t=4sA、B平衡位置中點處質(zhì)點C振動的方向。

【答案】1m/s2m,方向向上

【解析】

根據(jù)已知畫出A、B兩點之間的波形圖,結(jié)合波長、速度及周期公式求解波速;畫出t=4s時的波形圖從而判斷質(zhì)點C的振動方向;

t=0時刻,A、B兩點之間有四個質(zhì)點處于平衡位置,則此時A、B的波形如圖所示:

由此可知,解得,因此波傳播的速度為;

②從t=0時刻開始到t=4s時,A質(zhì)點運動的路程為

分析可知,t=4s時的波形及質(zhì)點C所處的位置如圖,根據(jù)波動與振動的關(guān)系可知,質(zhì)點C此時振動的方向向上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,不計其它星球的影響,質(zhì)量分別為mM的兩個星球AB在它們之間引力作用下都繞O點做勻速圓周運動,已知A、B的中心和O三點始終共線,AB分別在O的兩側(cè).并且星球AB兩者中心之間的距離始終為L.(萬有引力常量為G.)現(xiàn)在關(guān)于地月系統(tǒng),一種說法是忽略其它星球的影響,可以將月球和地球看成上述星球AB,月球繞其軌道中心運行的周期記為T1.另一種說法則認(rèn)為月球是繞地心做圓周運動的,這樣算得的運行周期記為T2.請同學(xué)們分別求出T1T2,并計算它們的比值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在練習(xí)使用多用電表實驗中,實驗步驟及相關(guān)操作如下:

1)該同學(xué)在使用多用電表前,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針不在零刻度上,如圖甲所示。那么在使用前,他應(yīng)調(diào)節(jié)甲圖中表盤上的哪一個部件?答:_____;(填“A”“B

2)某同學(xué)用多用電表測量某一電阻,以下是該同學(xué)實驗過程中的主要操作步驟。

a.將選擇開關(guān)置于如圖所示的位置;

b.將紅黑表筆短接,轉(zhuǎn)動歐姆調(diào)零旋鈕,進行歐姆調(diào)零;

c.如圖所示把兩表筆接觸待測電阻的兩端進行測量,表盤指針如圖所示;

d.記下讀數(shù),實驗完畢。

請指出該同學(xué)操作中至少兩點不合理或遺漏的地方。 ___________________ ; ___________________ _______________ ;

3)該同學(xué)想采用伏安法更精確地測量該電阻的阻值,選用了如圖所示的實驗器材。其中電壓表量程 3V、內(nèi)阻約為 3kΩ ,電流表量程 15mA、內(nèi)阻約為,滑動變阻器總阻值 20Ω , 電源電動勢 3V。圖中已經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請你在實物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接_______。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的絕緣斜面上固定半徑為R的光滑圓形軌道,BD為水平直徑,A、C兩點分別為軌道的最高點、最低點,圓心O處固定有電荷量為Q的正點電荷。一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的帶負(fù)電小球(視為點電荷)恰好能在軌道內(nèi)側(cè)做圓周運動。已知靜電力常量為k,斜面的傾角為θ,重力加速度大小為g,下列說法正確的是

A. 小球在軌道內(nèi)側(cè)做圓周運動的過程中機械能守恒

B. 小球通過A點時的速度大小為

C. 小球通過C點時的速度大小為

D. 小球通過B、C兩點時對軌道的壓力大小之比為1︰3

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)月球是離地球最近的天體,忽略其他天體的影響,我們把地、月看成是雙星系統(tǒng),地球、月球繞它們連線上的某點做勻速圓周運動?梢韵胂,隨著科技的發(fā)展和能源危機的不斷威脅,人類總有一天會染指月球上的資源。如果人類不停的將月球的資源源源不斷的運回地球,勢必導(dǎo)致月球質(zhì)量減少,地球質(zhì)量增加。假設(shè)在一定時間內(nèi)兩星球總質(zhì)量不變,兩星球的間距也不變。則下列說法正確的是(

A. 兩星球間的萬有引力不變

B. 兩星球圓周運動的周期不變

C. 月球做勻速圓周運動的軌道半徑變大

D. 地球做勻速圓周運動的軌道半徑變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B兩點豎直坐標(biāo)y1=50cm、y2=450cm,A、B兩點水平間距x為400cm則平拋小球的初速度v0 m/s,若C點的豎直坐標(biāo)y3為600cm,則小球在C點的速度vC m/s結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為水平路面,BC為斜坡路面,B處有一路燈。一人在夜晚從A處勻速率走到C處的過程中,人頭頂?shù)挠白釉谒铰访嫔系乃俾蕿?/span>,在斜坡上的速率為,則(

A. 減小, 增大 B. 不變, 增大

C. 、均不變,且 D. 、均不變,且

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某導(dǎo)體中的電流隨其兩端電壓的變化如圖所示,則下列說法中正確的是

A. 該元件是非線性元件,所以不能用歐姆定律計算導(dǎo)體在某狀態(tài)下的電阻

B. 5V電壓時,導(dǎo)體的電阻大于

C. 由圖可知,隨著電壓的減大,導(dǎo)體的電阻不斷增大

D. 由圖可知,隨著電壓的增大,導(dǎo)體的電阻不斷減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。

(1)除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、交流電源、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的器材中,必須使用的還有________。(選填器材前的字母)

A.大小合適的鐵質(zhì)重錘 B.體積較大的木質(zhì)重錘

C.刻度尺 D.游標(biāo)卡尺 E.秒表

(2)如圖是實驗中得到的一條紙帶。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC。重錘質(zhì)量用m表示,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點計時器打點的周期為T。從打下O點到打下B點的過程中,重錘重力勢能的減少量ΔEP = ________,動能的增加量ΔEK = ________。

(3)在實驗過程中,下列實驗操作和數(shù)據(jù)處理正確的是________

A.釋放重錘前,使紙帶保持豎直

B.做實驗時,先接通打點計時器的電源,再釋放重錘

C.為測量打點計時器打下某點時重錘的速度v,可測量該點到O點的距離h,再根據(jù)公式計算,其中g(shù)應(yīng)取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>

D.用刻度尺測量某點到O點的距離h,利用公式mgh計算重力勢能的減少量,其中g(shù)應(yīng)取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>

(4)某同學(xué)在紙帶上選取計數(shù)點后,測量它們到起始點O的距離h,并計算出打相應(yīng)計數(shù)點時重錘的速度v,通過描繪v2-h圖像去研究機械能是否守恒。若實驗中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的v2-h圖像是圖中的哪一個________。

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案