【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們總結(jié)出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、等效替代法、科學假設法和建立物理模型法等。以下關于物理學研究方法的敘述不正確的是( )

A.根據(jù)速度的定義式，當t趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法

B.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法運用了假設法

C.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中，運用了控制變量法

D.引入重心﹑合力與分力的概念時運用了等效替代法

【答案】B

【解析】

A．根據(jù)速度定義式，當t非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法，故A不符合題意；

B．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法運用了理想模型法，不是假設法，故B符合題意；

C．在實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關系時，因為三量之間相互都有關系，故應采用控制變量法，故C不符合題意；

D．重心是物體各部分所受的重力的合力的作用點，合力與分力是等效替代的關系，因此引入重心﹑合力與分力的概念時運用了等效替代法，故D不符合題意。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖（a）所示裝置驗證動能定理。調(diào)整木板的傾角平衡摩擦阻力后，掛上鉤碼，鉤碼下落，帶動小車運動并打出紙帶。某次實驗得到的紙帶及相關數(shù)據(jù)如圖（b）所示。

已知打出圖（b）中相鄰兩點的時間間隔為0.02 s，從圖（b）給出的數(shù)據(jù)中可以得到，打出B點時小車的速度大小vB=_____m/s，打出P點時小車的速度大小vP=_____m/s（結(jié)果均保留2位小數(shù)）。

若要驗證動能定理，除了需測量鉤碼的質(zhì)量和小車的質(zhì)量外，還需要從圖（b）給出的數(shù)據(jù)中求得的物理量為_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平拋運動的特點”的實驗中：

(1)采用如圖1所示的實驗裝置做實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描跡法畫出小球平拋運動的軌跡。下列操作正確的是_______

A.每次必須從同一位置由靜止釋放小球

B.調(diào)整軌道，使其末端切線水平

C.每次必須嚴格地等距離下降擋板，記錄小球位置

D.小球運動時木板及白紙應保持豎直

(2)若用頻閃攝影的方法來驗證小球在平拋運動過程中水平方向是勻速運動，頻閃照片如圖2所示。在測得，，，后，需要驗證的關系式為______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b兩束不同頻率的單色可見光，以不同的入射角從空氣斜射入玻璃三棱鏡中，出射光恰好合為一束。則（　　）

A.在玻璃中傳播時b光的速度比a光大

B.兩束光從同種玻璃射向空氣時，b光發(fā)生全反射的臨界角比a光小

C.用a、b兩束光分別照射甲、乙兩種金屬均能發(fā)生光電效應，光電子的最大初動能相同，則金屬乙的逸出功比金屬甲小

D.按照玻爾理論，若b為n=5向n=2能級躍遷所放出的光，則a可能為n=3向n=2能級躍遷所放出的光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖甲所示裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗。

(1)在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持_________狀態(tài)。

(2)他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小與彈簧長度的關系圖像。由此圖像可得該彈簧的原長__________cm，勁度系數(shù)__________。

(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧測力計，當彈簧測力計上的示數(shù)如圖丙所示時，該彈簧的長度__________cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為1.0 kg的物體置于固定斜面上，斜面的傾角θ＝37°，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，物體運動的F－t圖象如圖乙(規(guī)定沿斜面向上的方向為正方向，g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝3/8，試求：

(1)0～1 s內(nèi)物體運動位移的大��；

(2)1 s后物體繼續(xù)沿斜面上滑的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關原子與原子核的相關知識，以下說法正確的是（　�。�

A.核泄漏事故污染物能夠產(chǎn)生對人體有害的輻射，其核反應方程式為，可以判斷其中X為正電子

B.α射線是高速運動的氦原子核，具有良好的穿透性，能夠穿透幾厘米厚的鉛板

C.聚變又叫“熱核反應”，宇宙中時時刻刻都在進行著，太陽就是一個巨大的熱核反應堆

D.是核裂變方程，只有當鈾塊的體積大于“臨界體積”時，才能發(fā)生鏈式反應

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）在測量電源的電動勢和內(nèi)阻的實驗中，由于所用的電壓表（視為理想電壓表）的量程較小，某同學設計了如圖所示的實物電路．

（1）實驗時，應先將電阻箱的電阻調(diào)到__ ▲ _．（選填“最大值”、“最小值”或“任意值”）

（2）改變電阻箱的阻值R，分別測出阻值=10的定值電阻兩端的電壓U，下列兩組R的取值方案中，比較合理的方案是 ▲ ．（選填“1”或“2”）

方案編號

電阻箱的阻值R/Ω

1

400.0

350.0

300.0

250.0

200.0

2

80.0

70.0

60.0

50.0

40.

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點，繪出的圖象是一條直線．若直線的斜率為k，在坐標軸上的截距為b，則該電源的電動勢E= ▲ ，內(nèi)阻r= ▲ ．（用k、b和R0表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置驗證機械能守恒定律。

①對于該實驗，下列操作中對減小實驗誤差有利的是______________。

A．重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘

B．兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對正

C．精確測量出重物的質(zhì)量

D．用手托穩(wěn)重物，接通電源后，撒手釋放重物

②某實驗小組利用上述裝置將打點計時器接到50 Hz的交流電源上，按正確操作得到了一條完整的紙帶，由于紙帶較長，圖中有部分未畫出，如圖所示。紙帶上各點是打點計時器打出的計時點，其中O點為紙帶上打出的第一個點。重物下落高度應從紙帶上計時點間的距離直接測出，利用下列測量值能完成驗證機械能守恒定律的選項有____________。

A．OA、AD和EG的長度 B．OC、BC和CD的長度

C．BD、CF和EG的長度 D．AC、BD和EG的長度

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