【題目】某同學(xué)利用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律。在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩光電門1、2,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)定滑輪與鉤碼相連。
(1)不掛鉤碼和細(xì)線,接通氣源,滑塊從軌道右端向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)滑塊通過(guò)光電門1的時(shí)間小于通過(guò)光電門2的時(shí)間。實(shí)施下列措施能夠讓導(dǎo)軌水平的是 ______
A.調(diào)節(jié)P使軌道左端升高一些
B.調(diào)節(jié)Q使軌道右端升高一些
C.遮光條的寬度應(yīng)適當(dāng)大一些
D.滑塊的質(zhì)量增大一些
E.氣源的供氣量增大一些
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)出光電門1、2間的距離L,遮光條的寬度d,滑塊和遮光條的總質(zhì)量M,鉤碼質(zhì)量m.由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門1、2的時(shí)間t1、t2,則下列系統(tǒng)機(jī)械能守恒成立的表達(dá)式正確的是 ______ 。
A.
B.
C.
D.
【答案】 (1)A (2)C
【解析】(1)不掛鉤碼和細(xì)線,接通氣源,滑塊從軌道右端向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)滑塊通過(guò)光電門1的時(shí)間小于通過(guò)光電門2的時(shí)間.說(shuō)明滑塊做加速運(yùn)動(dòng),也就是左端低,右端高.所以實(shí)施下列措施能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)調(diào)整目標(biāo)的是調(diào)節(jié)P使軌道左端升高一些,調(diào)節(jié)Q使軌道右端降低一些.故選A.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)出光電門1、2間的距離L,遮光條的寬度d,滑塊和遮光條的總質(zhì)量M,鉤碼質(zhì)量m.由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門1、2的時(shí)間t1、t2,滑塊經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度可近似認(rèn)為是滑塊經(jīng)過(guò)光電門的平均速度.鉤碼的重力勢(shì)能減少了:mgL,系統(tǒng)動(dòng)能增加了: ,則系統(tǒng)機(jī)械能守恒成立的表達(dá)式是:mgL=,故選C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個(gè)匝數(shù)n=100的圓形導(dǎo)體線圈,面積S1=0.4m2 ,電阻r=1Ω。在線圈中存在面積S2=0.3m2的垂直線圈平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示。有一個(gè)R=2Ω的電阻,將其兩端a、b分別與圖甲中的圓形線圈相連接,b端接地, 求:(1)圓形線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E;
(2)a、b兩點(diǎn)間電勢(shì)差Uab;
(3)0~4 s時(shí)間內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某高樓電梯上升的速度圖象,試求:
(1)在t1=5s、t2=8s時(shí)刻的速度;
(2)求出0﹣2s,2﹣5s,5﹣8s的各自加速度(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
(3)0﹣8s內(nèi)的位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在平直公路上有甲、乙兩輛汽車,坐在甲車內(nèi)的同學(xué)看到乙車相對(duì)甲車不動(dòng),而坐在乙車內(nèi)的同學(xué)看到路旁的樹(shù)木相對(duì)乙車向東移動(dòng)。以地面為參考系,以下判斷正確的是( )
A. 甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車不動(dòng)
B. 甲、乙兩車以相同的速度向東運(yùn)動(dòng)
C. 甲、乙兩車以相同的速度向西運(yùn)動(dòng)
D. 甲、乙兩車都向西運(yùn)動(dòng)但速度大小不同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列物理史實(shí)的描述正確的是( 。
A. 丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了右手定則B. 英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C. 美國(guó)科學(xué)家楞次發(fā)現(xiàn)左手定則D. 法國(guó)物理學(xué)家安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力做功50J,則物體的( 。
A. 重力勢(shì)能減少50JB. 重力勢(shì)能增加50J
C. 動(dòng)能一定減少50JD. 動(dòng)能一定增加50J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用下圖裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)。
(1)以下說(shuō)法正確的是______。
A.用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響
B.用此裝置“探究加速度a與力F和質(zhì)量m的關(guān)系”每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后,不需要重新平衡摩擦力
C.在用此裝置“探究加速度a與力F和質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí),應(yīng)使小盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D.用此裝置探究“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要平衡小車運(yùn)動(dòng)中所受摩擦力的影響。
(2)在探究“探究加速度a與力F和質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)需要平衡摩擦力,正確的操作是______。
A.把砝碼盤的細(xì)線系在小車上,小車拖著紙帶并開(kāi)啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
B.不能把砝碼盤的細(xì)線系在小車上,小車不用拖著紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
C.不能把砝碼盤的細(xì)線系在小車上,小車拖著紙帶并開(kāi)啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
D.把砝碼盤的細(xì)線系在小車上,小車不用拖著紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
(3)本裝置中要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,其中需要如下電源的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是_________。
(4)在利用此裝置“探究加速度a與力F和質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí),實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如下圖。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50 Hz的交流電源上,A點(diǎn)讀數(shù)為_(kāi)____cm,此次實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下A 點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為_(kāi)_____m/s。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A板發(fā)出的電子經(jīng)加速后,水平射入水平放置的兩平行金屬板間,金屬板間所加的電壓為U。電子最終打在熒光屏P上,關(guān)于電子的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 滑動(dòng)觸頭向右移動(dòng)時(shí),電子打在P上的位置上升
B. 滑動(dòng)觸頭向左移動(dòng)時(shí),電子打在P上的位置上升
C. 電壓U增大時(shí),電子從發(fā)出到打在P上的時(shí)間不變
D. 電壓U增大時(shí),電子打在P上的速度大小不變
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