A. | 4、5、5 | B. | 4、5、6 | C. | 4、6、5 | D. | 4、6、6 |
分析 以A為研究對象,根據(jù)平衡條件求出B對A的靜摩擦力大。訟B整體為研究對象,求解C對B的靜摩擦力大。匀齻物體整體為研究對象,根據(jù)平衡條件求解桌面對C的靜摩擦力大。
解答 解:對A受力分析可知,A受重力、支持力、拉力,因為A有向右的運動趨勢,故A受B向左的摩擦力,共4個力作用;
對AB分析可知B一定受C的摩擦力,再對B分析可知,B共受重力、支持力、壓力、A對B的摩擦力和C對B的摩擦力,共5個力作用;
對ABC整體分析可知,整體受力平衡,故地面對C沒有摩擦力,再對C分析可知,C受重力、支持力、壓力,B對C的摩擦力和拉力共5個力的作用;
由上所述,A正確,BCD錯誤.
故選:A.
點評 本題是三個物體的平衡問題,物體較多,研究對象要靈活選擇,也可以采用隔離法研究,掌握牛頓第三定律的內(nèi)容,及彈力產(chǎn)生原理.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電說明了電荷可以創(chuàng)生 | |
B. | 自然界中只存在正、負兩種電荷 | |
C. | 在高大的煙囪中安裝靜電除塵器是靜電的防止 | |
D. | 在高大的建筑物頂端裝上避雷針是靜電的利用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | AB段斷路 | B. | BC段斷路 | C. | AB段短路 | D. | 開關(guān)S處斷路 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過電動機的電流為1.6 A | B. | 電源的輸出功率是7.5W | ||
C. | 電動機消耗的電功率為3 W | D. | 電動機的輸出功率為3 W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 足球充足氣后很難壓縮,是因為足球內(nèi)氣體分子間斥力作用的結(jié)果 | |
B. | 氣體的溫度升高,每個氣體分子運動的速率都增加 | |
C. | 空氣的相對濕度定義為空氣中所含水蒸氣壓強與同溫度水的飽和蒸汽壓的比值 | |
D. | 空調(diào)機作為制冷機使用時,將熱量從溫度較低的室內(nèi)送到溫度較高的室外,所以制冷機的工作不遵守熱力學第二定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F甲與F乙的比值為cosθ | B. | F甲與F乙的比值為tanθ | ||
C. | F甲′和F乙′的比值為cos2θ | D. | F甲′和F乙′的比值為cotθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲質(zhì)點在0-t1時間內(nèi)的平均速度大于乙質(zhì)點在0-t2時間內(nèi)平均速度 | |
B. | 甲質(zhì)點在0-t1時間內(nèi)的加速度與乙質(zhì)點在t2-t3時間的加速度相同. | |
C. | 在0-t3時間內(nèi)甲、乙兩質(zhì)點的平均速度相等. | |
D. | 在t3時刻,甲、乙兩質(zhì)點都回到了出發(fā)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場并不是客觀存在的物質(zhì) | |
B. | 描述電場的電場線是客觀存在的 | |
C. | 電場對放入其中的電荷有力的作用 | |
D. | 電荷在電場中某點所受的電場力的方向為該處的場強方向 |
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