【題目】一物體從斜面上某點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)3 s后到達(dá)斜面底端，并在水平地面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，又經(jīng)6 s停止;則物體在斜面上的加速度與在水平面上的加速度大小之比和物體在斜面上的位移與在水平面上的位移大小之比正確的是

A. ， B. ，

C. ， D. ，

【答案】B

【解析】

根據(jù)加速度的定義式求出加速度之比，物體先從靜止做勻加速運(yùn)動(dòng)，后做勻減速運(yùn)動(dòng)到停止，前一段的末速度是后一段的初速度，故兩段的平均速度相等，列出公式，即可求出位移之比．

根據(jù)加速度的定義式得：勻加速直線運(yùn)動(dòng)加速度；勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度，所以；物體在兩段運(yùn)動(dòng)中，前一段的末速度是后一段的初速度，故兩段的平均速度相等，即： ；兩段上的位移x1＝t1，x2＝t2，解得：，故B正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2，兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2，上面木塊壓在上面彈簧上(但不拴接)，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊，直到它剛離開上面的彈簧．在這個(gè)過(guò)程中，下面木塊移動(dòng)的距離為(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與沙漏a連接，連接b的一段細(xì)繩與斜面平行。在a中的沙子緩慢流出的過(guò)程中，a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則(　　)

A. b對(duì)c的摩擦力一定減小

B. b對(duì)c的摩擦力方向可能平行斜面向上

C. c對(duì)b的支持力保持不變

D. 地面對(duì)c的支持力緩慢增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用如圖甲所示的電路測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．除待測(cè)電池外，提供的器材還有：電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線若干．

①請(qǐng)按圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路________．

②圖丙是根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出的U-I圖象，則由圖象可知該電池的電動(dòng)勢(shì)E=________V，內(nèi)阻為r=_________Ω．

③我們都有過(guò)這樣的體驗(yàn)：手電筒里的兩節(jié)串聯(lián)的干電池用久了以后，燈泡發(fā)“紅”光，這時(shí)我們常說(shuō)“電池沒電了”．有人為了“節(jié)約”，在手電筒里裝一新電池和一節(jié)舊電池搭配使用．已知新電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.5V、內(nèi)阻r1=0.2Ω；舊電池的電動(dòng)勢(shì)E2=1.5V；內(nèi)阻r2=6.8Ω；小燈泡上標(biāo)有"3V,3W”，且電阻不隨溫度變化．則手電筒工作時(shí)舊電池本身消耗的電功率為________W(已知兩電池串聯(lián)的總電動(dòng)勢(shì)等于兩電池的電動(dòng)勢(shì)之和)．根據(jù)計(jì)算結(jié)果，你認(rèn)為新舊電池搭配使用的做法是否合理________(填“合理”或“不合理”)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】回旋加速器是獲得高能帶電粒子的裝置，其核心部分是分別與高頻交流電源的兩極相連的兩個(gè)D形盒，兩盒間的狹縫中形成周期性變化的電場(chǎng)，使粒子在通過(guò)狹縫時(shí)都能得到加速，兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，如圖所示，關(guān)于回旋加速器下列正確的是（ ）

A. 狹縫間的電場(chǎng)對(duì)粒子起加速作用，因此加速電壓越大，帶電粒子從D形盒射出時(shí)的動(dòng)能越大

B. 磁場(chǎng)對(duì)帶電粒子的洛侖茲力對(duì)粒子不做功，則帶電粒子從D形盒射出時(shí)的動(dòng)能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱無(wú)關(guān)

C. 帶電粒子做一次圓周運(yùn)動(dòng)，要被加速兩次，因此交變電場(chǎng)的周期應(yīng)為圓周運(yùn)動(dòng)周期的二倍

D. 用同一回旋加速器分別加速不同的帶電粒子，一般要調(diào)節(jié)交變電場(chǎng)的頻率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】.關(guān)于紅光和紫光的比較,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 在同一介質(zhì)中,紅光的波長(zhǎng)大于紫光的波長(zhǎng)

B. 紅光在真空中的速度大于紫光在真空中的速度

C. 從玻璃到空氣發(fā)生全反射時(shí),紅光的臨界角大于紫光的臨界角

D. 在同一楊氏雙縫干涉裝置中,紅光的條紋間距小于紫光的條紋間距

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】獵豹是陸地上奔跑速度最快的動(dòng)物，但由于身體因素，其高速奔跑不能維持較長(zhǎng)時(shí)間，否則將會(huì)身體過(guò)熱而危及生命；一只獵豹在一次追擊獵物時(shí)，先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)t1=4s的時(shí)間，其速度由靜止達(dá)到最大，然后勻速運(yùn)動(dòng)t2=6s的時(shí)間仍沒追上獵物，為保護(hù)自己它放棄了這次行動(dòng)，并以a=3m/s2的恒定的加速度減速，經(jīng)t3=10s的時(shí)間停下，設(shè)此次追捕始終沿直線運(yùn)動(dòng)．

求：（1）獵豹在奔跑過(guò)程中的最大速度vmax；

（2）獵豹在整個(gè)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)的距離x．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的裝置。

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是__________

A．控制變量法 B．假設(shè)法 C．理想實(shí)驗(yàn)法

（2）下列說(shuō)法中正確的是___________

A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車所受拉力的大小

B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車的質(zhì)量

C．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系

D．無(wú)論在什么條件下，細(xì)線對(duì)小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大�。�

（3）在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，若取車的質(zhì)量M＝0.5kg，改變砝碼質(zhì)量m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值最不合適的一個(gè)是____________

A．m1＝4g B．m2＝10g C．m3＝40g D．m4＝500g

（4）在平衡小車與長(zhǎng)木板之間摩擦力的過(guò)程中，打出了一條紙帶如圖乙所示。計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02 s。從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=___m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（5）如圖所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F 圖象，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑水平面上，一質(zhì)量為m、速度大小為v的A球與質(zhì)量為2m、靜止的B球碰撞后，A球的速度方向與碰撞前相反。則碰撞后B球的速度大小可能是

A. 0.68v B. 0.48v C. 0.58v D. 0.28v

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同步練習(xí)冊(cè)答案