【題目】高鐵列車上有很多制動(dòng)裝置．在每節(jié)車廂上裝有制動(dòng)風(fēng)翼，當(dāng)風(fēng)翼完全打開時(shí)，可使列車產(chǎn)生a1=0.5m/s2的平均制動(dòng)加速度．同時(shí)，列車上還有電磁制動(dòng)系統(tǒng)、空氣制動(dòng)系統(tǒng)、摩擦制動(dòng)系統(tǒng)等．單獨(dú)啟動(dòng)電磁制動(dòng)系統(tǒng)，可使列車產(chǎn)生a2=0.7m/s2的平均制動(dòng)加速度．所有制動(dòng)系統(tǒng)同時(shí)作用，可使列車產(chǎn)生最大為a=3m/s2的平均制動(dòng)加速度．在一段直線軌道上，列車正以v0=324km/h的速度勻速行駛時(shí)，列車長(zhǎng)接到通知，前方有一列車出現(xiàn)故障，需要該列車減速停車．列車長(zhǎng)先將制動(dòng)風(fēng)翼完全打開讓高速行駛的列車減速，當(dāng)車速減小了時(shí)，再通過電磁制動(dòng)系統(tǒng)同時(shí)制動(dòng)．

（1）若不再開啟其他制動(dòng)系統(tǒng)，從開始制動(dòng)到停車，高鐵列車行駛的距離是多少？

（2）若制動(dòng)風(fēng)翼完全打開時(shí)，距離前車只有2km，那么該列車最遲在距離前車多遠(yuǎn)處打開剩余的制動(dòng)裝置，才能保證不與前車相撞？

【答案】（1）6000m；（2）1220m

【解析】（1）由題意可得

打開制動(dòng)風(fēng)翼時(shí)， ，

在此過程中行駛的距離： ；

再打開電磁制動(dòng)后，共同作用的加速度為

在此過程中行駛的距離： ；

高鐵列車在此過程中行駛的總距離：

（2）設(shè)最遲需要在距離前車△x處打開其他制動(dòng)裝置，由題意知，此時(shí)減速需要最大制動(dòng)加速度，即， ，減速之前有：

由以上兩式可解得： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，上下開口、內(nèi)壁光滑的銅管P和塑料管Q豎直放置。小磁塊先后在兩管中從相同高度處由靜止釋放，并落至底部，則小磁塊

A. 在P和Q中都做自由落體運(yùn)動(dòng)

B. 在P中的下落時(shí)間比在Q中的長(zhǎng)

C. 在兩個(gè)下落過程中的機(jī)械能都守恒

D. 落至底部時(shí)在P中的速度比在Q中的大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究小車質(zhì)量不變時(shí)其加速度與力的關(guān)系，該小組在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一套如圖甲所示的裝置，圖中A為小車，B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為力傳感器(測(cè)繩子的拉力)，P為小桶(內(nèi)有砂子)，M是一端帶有定滑輪的水平放置的足夠長(zhǎng)的木板．不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦．

(1)要順利完成該實(shí)驗(yàn)，除圖中實(shí)驗(yàn)儀器和低壓交流電源(含導(dǎo)線)外，還需要的實(shí)驗(yàn)儀器是________(填“刻度尺”、“天平”或“秒表”)．

(2)平衡摩擦力后再按上述方案做實(shí)驗(yàn)，是否要求小桶和砂子的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量？ _____(填“是”或“否”)．

(3)已知交流電源的頻率為50Hz，某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖乙所示，圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，由該紙帶可求得小車的加速度a＝_____m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2015年中科院理化所與清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合研究小組研發(fā)出世界首個(gè)自主運(yùn)動(dòng)的可變形液態(tài)金屬機(jī)器．研究揭示：置于電解液中的鎵基液態(tài)合金可通過“攝入”鋁作為食物或燃料提供能量，實(shí)現(xiàn)高速、高效的長(zhǎng)時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，一小片鋁即可驅(qū)動(dòng)直徑約5mm的液態(tài)金屬球?qū)崿F(xiàn)長(zhǎng)達(dá)1個(gè)多小時(shí)的持續(xù)運(yùn)動(dòng)，速度高達(dá)每秒5厘米。某人認(rèn)真研究了右側(cè)的合成照片，利用圖象軟件分析小球在不同時(shí)刻位置，發(fā)現(xiàn)14s～20s這段時(shí)間內(nèi)液態(tài)金屬球所做的運(yùn)動(dòng)可能是一種勻變速運(yùn)動(dòng)．將14s、18s、20s時(shí)液態(tài)金屬球的位置分別記為A、B、C，測(cè)得14s到18s內(nèi)小球沿玻璃管移動(dòng)的位移是16.0mm，在18s到20s內(nèi)小球沿玻璃管移動(dòng)的位移是17.0mm．假設(shè)該段時(shí)間內(nèi)液態(tài)金屬球所做的運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)，那么：（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

(1)這段時(shí)間液態(tài)金屬球的加速度a=_____m/s2；

(2)18s時(shí)液態(tài)金屬球的速度vB=_____m/s；

(3)14s～16s液態(tài)金屬球運(yùn)動(dòng)的距離x1=______mm．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是盧瑟福設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他在鉛塊上鉆了一個(gè)小孔，孔內(nèi)放入一點(diǎn)鐳，使射線只能從這個(gè)小孔里發(fā)出，隨后他將射線引入磁場(chǎng)中，發(fā)現(xiàn)射線立即分成三股，他把三束射線分別命名為 α射線、β射線、 γ射線�；趯�(duì)這三種射線的深入分析，盧瑟福獲得了1907年的諾貝爾獎(jiǎng)。以下對(duì)這三束射線描述準(zhǔn)確的是（ ）

A. α射線的穿透能力最弱，容易被物體吸收

B. β射線在真空中的運(yùn)動(dòng)速度是光速

C. γ射線本質(zhì)上是波長(zhǎng)極短的電磁波，電離能力極強(qiáng)

D. β射線帶負(fù)電，是來自鐳原子的核外電子

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】原子核A發(fā)生α衰變后變?yōu)樵雍?/span>，原子核B發(fā)生β衰變后變?yōu)樵雍?/span>，已知原子核A和原子核B的中子數(shù)相同，則兩個(gè)生成核X和Y的中子數(shù)以及a、b、c、d的關(guān)系可能是（ ）

A. X的中子數(shù)比Y少1

B. X的中子數(shù)比Y少3

C. 如果a-d=2，則b-c=3

D. 如果a-d=2，則b-c=1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】的衰變有多種途徑，其中一種途徑是先衰變成，然后可以經(jīng)一次衰變變成（X代表某種元素），也可以經(jīng)一次衰變變成，最后都衰變變成，衰變路徑如右圖所示，下列說法中正確的是（　�。�

A. 過程①是β衰變，過程③是α衰變；過程②是β衰變，過程④是α衰變

B. 過程①是β衰變，過程③是α衰變；過程②是α衰變，過程④是β衰變

C. 過程①是α衰變，過程③是β衰變；過程②是β衰變，過程④是α衰變

D. 過程①是α衰變，過程③是β衰變；過程②是α衰變，過程④是β衰變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量=0.3kg的小車靜止在光滑的水平面上，車長(zhǎng)L=1.5m，現(xiàn)有質(zhì)量=0.2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，以水平向右的速度=2m/s從左端滑上小車，最后在車面上某處與小車保持相對(duì)靜止。物塊與車面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.4，取g=10m/s2，求

（1）物體與小車共同速度大小;

（2）物塊在車面上滑行的時(shí)間t;

（3）要使物塊不從小車右端滑出，物塊滑上小車左端的速度不超過多少。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原子核的變化、核能及核力，下列說法正確的是

A. 核力是一種弱相互作用，只能發(fā)生在原子核內(nèi)相鄰核子之間

B. 某原子經(jīng)過一次α衰變和兩次β衰變后，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變

C. 放射性原子核X發(fā)生衰變，衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來X的結(jié)合能

D. ＋→＋＋3是太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)之一

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案