設(shè)某人在速度為0.5c的飛船上，打開一個光源，則下列說法正確的是(　　)．

A．飛船正前方地面上的觀察者看到這一光速為1.5c

B．飛船正后方地面上的觀察者看到這一光速為0.5c

C．在垂直飛船前進(jìn)方向地面上的觀察者看到這一光速是c

D．在地面上任何地方的觀察者看到的光速都是c

 

CD

【解析】根據(jù)狹義相對論的兩個基本假設(shè)之一：光速不變原理可知，觀察者在地面上，飛船中觀測光的速度均為c，故C、D正確，A、B錯誤．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆四川省綿陽市高一下學(xué)期入學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B兩木塊用輕繩連接，放在光滑水平面上，在水平外力F＝12 N作用下從靜止開始運動，輕繩中的拉力F1＝3 N，已知A木塊的質(zhì)量是m1＝6 kg，則

A．B木塊的質(zhì)量m2＝18 kg

B．B木塊的質(zhì)量m2＝2 kg

C．B木塊的加速度a2＝2 m / s2

D．經(jīng)過時間2 s，A木塊通過的距離是1 m

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：簡諧運動的圖像和公式1（解析版） 題型：計算題

一質(zhì)點做簡諧運動，其位移和時間關(guān)系如圖所示．

(1)求t＝0.25×10－2 s時的位移；

(2)在t＝1.5×10－2 s到2×10－2 s的振動過程中，質(zhì)點的位移、回復(fù)力、速度、動能、勢能如何變化？

(3)在t＝0到8.5×10－2 s時間內(nèi)，質(zhì)點的路程、位移各多大？

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：簡諧運動1（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于振幅，下列說法中正確的是(　　)．

A．物體振動的振幅越大，振動越強烈

B．一個確定的振動系統(tǒng)，振幅越大振動系統(tǒng)的能量越大

C．振幅越大，物體振動的位移越大

D．振幅越大，物體振動的加速度越大

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：簡諧運動1（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于振動物體的平衡位置，下列說法中不正確的是(　　)．

A．加速度改變方向的位置

B．回復(fù)力為零的位置

C．速度最大的位置

D．加速度最大的位置

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：相對論（解析版） 題型：選擇題

A、B兩火箭沿地面上一足球場的長軸方向在其上空高速飛過，且vA>vB，在火箭上的人以經(jīng)典的時空觀觀察結(jié)果正確的是(　　)．

A．A火箭上的人觀察到足球場的長度比B火箭上的人觀察到的大

B．A火箭上的人觀察到足球場的長度比B火箭上的人觀察到的小

C．兩火箭上的人觀察到足球場的長度相同

D．兩火箭上的人觀察到足球場的寬度相同

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：相對論速度變換公式 質(zhì)能關(guān)系2（解析版） 題型：選擇題

1905年，愛因斯坦創(chuàng)立了“相對論”，提出了著名的質(zhì)能方程，下面涉及對質(zhì)能方程理解的幾種說法中正確的是(　　)．

A．若物體能量增大，則它的質(zhì)量增大

B．若物體能量增大，則它的質(zhì)量減小

C．若核反應(yīng)過程中質(zhì)量減小，則需吸收能量

D．若核反應(yīng)過程中質(zhì)量增大，則會放出能量

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁波譜 電磁波的應(yīng)用1（解析版） 題型：選擇題

雷達(dá)采用微波的原因是(　　)．

A．微波具有較高的頻率

B．微波具有直線傳播的特性

C．微波的反射性強

D．微波比其它無線電波(長波、中波、短波等)傳播的距離更遠(yuǎn)

 

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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁場和電磁波1（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電磁場理論，下列說法正確的是(　　)．

A．在電場周圍一定產(chǎn)生磁場，磁場周圍一定產(chǎn)生電場

B．在變化的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場，變化的磁場周圍一定產(chǎn)生變化的電場

C．均勻變化的電場周圍一定產(chǎn)生均勻變化的磁場

D．周期性變化的電場周圍一定產(chǎn)生周期性變化的磁場

 

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同步練習(xí)冊答案