如圖所示,將平行板電容器與電池組相連,兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將兩板緩慢地錯開一些,其他條件不變,則(       )

A.電容器帶電量不變
B.塵埃仍靜止
C.檢流計G中有a→b的電流
D.檢流計G中有b→a的電流

BC

解析試題分析:電容器上極板與電源正極連接,帶正電荷,下極板與電源負極相連,帶負電,上下極板電壓等于電源電壓不變,兩板緩慢錯開導(dǎo)致正對面積減小,電容變小,電容器電荷量變小,選項A錯。電荷量變小,下極板的負電荷就要減少,也就是有部分負電荷要從b經(jīng)電流計回到電源負極,所以形成從a到b的放電電流,選項C對D錯。電容器中間的勻強電場電場強度不變,那么帶電塵埃所受到電場力不變,仍處于平衡狀態(tài),選項B對。
考點:電容器充放電

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,足夠長的兩平行金屬板正對著豎直放置,它們通過導(dǎo)線與電源E、定值電阻R、開關(guān)S相連.閉合開關(guān)后,一個帶電的液滴從兩板上端的中點處無初速度釋放,最終液滴落在某一金屬板上.下列說法中正確的是(      )

A.液滴在兩板間運動的軌跡是一條拋物線
B.兩板間電壓越大,液滴在板間運動的加速度越大
C.兩板間電壓越大,液滴在板間運動的時間越短
D.定值電阻的阻值越大,液滴在板間運動的時間越長

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于元電荷的說法中正確的是  (  )

A.元電荷實質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身
B.一個帶電體的帶電荷量可以為205.5倍的元電荷
C.元電荷沒有正負之分,也就是點電荷。
D.元電荷e的值最早是由美國物理學(xué)家密立根通過實驗測定的

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一平行板電容器充電后與電源斷開,如圖所示,用C表示電容器的電容,U表示電容器的電壓,Q表示電容器的帶電量.若保持負極板不動,將正極板移到圖中虛線所示的位置,則(     )

A.C變小,U不變,Q變小
B.C變大,U變小,Q不變
C.C變大,U不變,Q變大
D.C不變,U變大,Q變大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,電路中5個電阻相同,如果ab端輸入電壓是 6V, 電容器的電容C=10-6F,則下列說法正確的是

A.電容器所帶的電量為6×10-6C
B.電容器所帶的電量為2×10-6C
C.若只將電容器的極板間距減小少許,穩(wěn)定后電容器的帶電量大于6×10-6C
D.若只將電容器的極板間距減小少許,穩(wěn)定后電容器的帶電量大于2×10-6C

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

光滑水平面上有一邊長為l的正方形區(qū)域處在場強為E的勻強電場中,電場方向與正方形一邊平行。一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球由某一邊的中點,以垂直于該邊的水平初速v0進入該正方形區(qū)域。當(dāng)小球再次運動到該正方形區(qū)域的邊緣時,具有的動能不可能為(     )

A.0B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

電量分別為q1、q2的兩個點電荷,相距r時,相互作用力為F,下列說法錯誤的是(    )

A.如果q1、q2恒定,當(dāng)距離變?yōu)閞/2時,作用力將變?yōu)?F
B.如果其中一個電荷的電量不變,而另一個電荷的電量和它們間的距離都減半時,作用力變?yōu)?F
C.如果它們的電量和距離都加倍時,作用力不變
D.如果它們的電量都加倍,距離變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c3/f/b83gp.png" style="vertical-align:middle;" />時,作用力將變?yōu)?F

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,O為AB的中點,C點和D點到A點的距離相等,分別在A、B兩點放等量
正、負電荷,則下列說法正確的是

A.C點場強小于D點場強
B.C點電勢高于D點電勢
C.將一負檢驗電荷沿圖中虛線由C點到D點,電場力對它做正功
D.將一正檢驗電荷沿圖中虛線由C點到D點,電場力對它不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

兩點電荷形成電場的電場線分布如圖所示,若圖中A、B兩點處的場強大小分別為EA、EB,電勢分別為、,則

A.    B.
C.    D.

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