【題目】上周六,在我校的科技文化節(jié)的展演中,物理科組織進(jìn)行了的水火箭制作與發(fā)射比賽。比賽用的水火箭通常采用可樂(lè)瓶來(lái)制作,用一個(gè)中間裝有自行車打氣用的氣門嘴的軟橡膠塞作為瓶塞。發(fā)射前,先在瓶中裝上適量的水,然后倒放在發(fā)射架上,再讓打氣筒的軟管與氣門嘴連接上,裝置如圖所示。通過(guò)打氣筒向瓶?jī)?nèi)多次打氣,直到瓶?jī)?nèi)氣體的壓力沖開瓶塞,同時(shí)瓶?jī)?nèi)的水也從瓶口快速噴出,瓶身因反沖獲得向上的速度而射上空中。已知瓶塞的截面積為,瓶中氣體未打氣時(shí)壓強(qiáng)為(大氣壓強(qiáng)),體積為,每次打氣均是把打氣筒中壓強(qiáng)為,體積為()的一筒氣體全部打入瓶中。忽略打氣過(guò)程中氣體溫度的變化,也忽略水及瓶塞重力產(chǎn)生的壓強(qiáng)。假設(shè)共打了次氣后,水恰好沖開瓶塞,水火箭成功發(fā)射。
①在瓶塞被沖開,水快速噴出的時(shí),瓶中氣體近似經(jīng)歷了一個(gè)______(選填:“等壓”、“等溫”或“絕熱”)膨脹過(guò)程,氣體的內(nèi)能將_____,溫度將_____;
②求瓶塞剛被沖開時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)和瓶塞與瓶頸間的最大摩擦力。_____
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究做圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受向心力大小與質(zhì)量、軌道半徑及線速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.圓柱體放置在水平光滑圓盤上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).力傳感器測(cè)量向心力F,速度傳感器測(cè)量圓柱體的線速度v,該同學(xué)通過(guò)保持圓柱體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)半徑不變,來(lái)探究向心力F與線速度v的關(guān)系:
(1)該同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)方法為________.
A.等效替代法 B.控制變量法 C.理想化模型法 D.微小量放大法
(2)改變線速度v,多次測(cè)量,該同學(xué)測(cè)出了五組F、v數(shù)據(jù),如下表所示:
v/ms-1 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
v2/m2s-2 | 1.0 | 2.25 | 4.0 | 6.25 | 9.0 |
F/N | 0.88 | 2.00 | 3.50 | 5.50 | 7.90 |
①請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出F-v2圖線_____;
②若圓柱體運(yùn)動(dòng)半徑r=0.3 m,由作出的F-v2的圖線可得圓柱體的質(zhì)量m=_____ kg.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】宇航員在地面附近以一定的初速度豎直上拋一個(gè)小球,經(jīng)時(shí)間t小球回落原處;若他在某未知星球表面以相同的初速度豎直上拋同一小球,發(fā)現(xiàn)需經(jīng)5t的時(shí)間小球才落回原處。已知地球表面附近的重力加速度,F(xiàn)把兩個(gè)星球都處理成質(zhì)量分布均勻的球體,在不考慮未知星體和地球自轉(zhuǎn)和空氣阻力影響的情況下,試
(1)該未知星球表面附近的重力加速度的大小?
(2)若已測(cè)得該未知星球的半徑和地球的半徑之比為,求該星球的質(zhì)量與地球的質(zhì)量之比。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一豎直放置的輕彈簧,一端固定于地面,一端與質(zhì)量為3kg的B固定在一起,質(zhì)量為1kg的A放于B上。現(xiàn)在A和B正在一起豎直向上運(yùn)動(dòng),如圖所示。當(dāng)A、B分離后,A上升0.2m到達(dá)最高點(diǎn),此時(shí)B速度方向向下,彈簧為原長(zhǎng),則從A、B分離起至A到達(dá)最高點(diǎn)的這一過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(g取10m/s2)
A. A、B分離時(shí)B的加速度為g
B. 彈簧的彈力對(duì)B做功為零
C. 彈簧的彈力對(duì)B的沖量大小為6N·s
D. B的動(dòng)量變化量為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB為傾角θ=37°的粗糙斜面軌道,通過(guò)一小段光滑圓弧與光滑水平軌道BC相連接,質(zhì)量為m2的小球乙靜止在水平軌道上,質(zhì)量為m1的小球甲以速度v0與乙球發(fā)生彈性正碰.若m1∶m2=2∶3,且軌道足夠長(zhǎng),
(1)第一次碰撞后的瞬間兩球的速度分別多大;
(2)要使兩球能發(fā)生第二次碰撞,求乙球與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ應(yīng)滿足什么條件?.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)計(jì)劃在2017年發(fā)射“嫦娥四號(hào)”,它是嫦娥探月工程計(jì)劃中嫦娥系列的第四顆人造探月衛(wèi)星,主要任務(wù)是更深層次、更加全面的科學(xué)探測(cè)月球地貌、資源等方面的信息,完善月球檔案資料。已知月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g,引力常量為G,嫦娥四號(hào)離月球中心的距離為r,繞月周期為T。根據(jù)以上信息可求出 ( )
A. 月球的平均密度為B. “嫦娥四號(hào)”繞月運(yùn)行的速度為
C. 月球的平均密度D. “嫦娥四號(hào)”繞月運(yùn)行的速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上。在小球?qū)椈蓧嚎s到最短的整個(gè)過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,下列關(guān)于能量的敘述中正確的是( )
A. 動(dòng)能不斷減少
B. 彈性勢(shì)能不斷減少
C. 動(dòng)能和彈性勢(shì)能之和總保持不變
D. 重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能和動(dòng)能之和總保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圓弧狀玻璃磚做測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在白紙上放好圓弧狀玻璃磚,在玻璃磚的一側(cè)豎直插上兩枚大頭針P1、P2,然后在玻璃磚的另一側(cè)觀察,調(diào)整視線使P1的像被P2的像擋住,接著在眼睛所在的一側(cè)插兩枚大頭針P3和P4,使P3擋住P1和P2的像,P4擋住P3以及P1和P2的像,在紙上標(biāo)出大頭針位置和圓弧狀玻璃磚輪廓,如圖甲所示,其中O為兩圓弧圓心,圖中已畫出經(jīng)P1、P2點(diǎn)的入射光線.
(1)在圖上補(bǔ)畫出所需的光路___________.
(2)為了測(cè)出玻璃的折射率,需要測(cè)量入射角和折射角,請(qǐng)?jiān)趫D中的AB分界面上畫出這兩個(gè)角_________.
(3)用所測(cè)物理量計(jì)算折射率的公式為n=________.
(4)為了保證在弧面CD得到出射光線,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,光線在弧面AB的入射角應(yīng)適當(dāng)________(填“小一些”“無(wú)所謂”或“大一些”).
(5)多次改變?nèi)肷浣?/span>,測(cè)得幾組入射角和折射角,根據(jù)測(cè)得的入射角和折射角的正弦值,畫出了如圖乙所示的圖象,由圖象可知該玻璃的折射率n=________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】脈沖星(Pulsar),又稱波霎,是中子星的一種,直徑大多為10千米左右,自轉(zhuǎn)極快。一名女研究生,在1967年發(fā)現(xiàn)狐貍星座有一顆星會(huì)發(fā)出一種周期性的電波,因?yàn)檫@種星體不斷地發(fā)出電磁脈沖信號(hào),就把它命名為脈沖星。對(duì)于天文學(xué)家來(lái)說(shuō),發(fā)現(xiàn)新的、自轉(zhuǎn)周期超過(guò)5.0秒的長(zhǎng)周期射電脈沖星是一個(gè)挑戰(zhàn)。假設(shè)某脈沖星為質(zhì)量均勻分布的球體,以周期T=5.0s穩(wěn)定自轉(zhuǎn),其密度最小值約為( )
A. B.
C. D.
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