【題目】兩個傾角相同的滑桿上分別套A、B兩圓環(huán)，兩環(huán)上分別用細(xì)線懸吊著兩物體C、D，如圖所示，當(dāng)它們都沿滑桿一起向下滑動時，A的懸線與桿垂直，B的懸線豎直向下，則（ ）

A. A環(huán)與桿無摩擦力

B. B環(huán)與桿無摩擦力

C. A環(huán)做的是勻速運(yùn)動

D. B環(huán)做的是勻速運(yùn)動

【答案】AD

【解析】

AC.假設(shè)A環(huán)與桿間的摩擦力為f，對A環(huán)受力分析，受重力、拉力、支持力、沿桿向上的摩擦力f，如圖，根據(jù)牛頓第二定律，有

mAgsinθ-f=mAa

對C，據(jù)牛頓第二定律有

mCgsinθ=mCa

聯(lián)立解得：

f=0

a=gsinθ

故A正確，C錯誤；

BD.對D球受力分析，受重力和拉力，由于做直線運(yùn)動，合力與速度在一條直線上或者合力為零，故合力只能為零，物體做勻速運(yùn)動；再對B求受力分析，如圖，受重力、拉力、支持力，由于做勻速運(yùn)動，合力為零，故必有沿桿向上的摩擦力。故B錯誤，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶兩端、相距，以的速度（始終保持不變）順時針運(yùn)轉(zhuǎn)。今將一小煤塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）無初速度地輕放至端，由于煤塊與傳送帶之間有相對滑動，會在傳送帶上留下劃痕已知煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，重力加速度，則煤塊從運(yùn)動到的過程中

A.煤塊從運(yùn)動到的時間是2.3 s

B.煤塊從運(yùn)動到的時間是1.6 s

C.劃痕長度是2.8 m

D.劃痕長度是3.2 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，x軸上方關(guān)于y軸對稱放置的兩塊足夠大平行金屬板a、b帶有等量異種電荷，其中b板接地，兩板間有平行x軸方向的勻強(qiáng)電場。坐標(biāo)原點(diǎn)O位置有一粒子源，可以在平面內(nèi)向各個方向發(fā)射速度大小為v0、質(zhì)量、帶電量相同的帶負(fù)電的粒子(不計粒子重力)，其中沿x軸負(fù)方向的粒子恰好不打到a板上，則下列說法正確的是

A.由于b板接地，故b板帶負(fù)電，a板帶正電

B.所有能打到b板的粒子動能都相同

C.打到b板的粒子中，用時最長的粒子所用時間是用時最短的粒子的()倍

D.將a、b對稱向y軸靠攏，則一定有粒子能打到a板

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)站在電梯底板上，利用速度傳感器和計算機(jī)研究一觀光電梯升降過程中的情況，如圖所示的v-t圖象是計算機(jī)顯示的觀光電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況（豎直向上為正方向）．根據(jù)圖象提供的信息，可以判斷下列說法中正確的是（　�。�

A. 在0～5s內(nèi)，觀光電梯在加速上升，該同學(xué)處于失重狀態(tài)

B. 在5s～10s內(nèi)，該同學(xué)對電梯底板的壓力等于他所受的重力

C. 在10s～20s內(nèi)，該同學(xué)所受的支持力在減小

D. 在20s～25s內(nèi)，電梯加速下降該同學(xué)處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同一種液體，滴在固體A的表面時，出現(xiàn)如圖甲所示的情況；當(dāng)把毛細(xì)管B插入這種液體時，液面又出現(xiàn)如圖乙的情況．若A固體和B毛細(xì)管都很干凈，則(　　)

A. A固體和B管可能是同種材料

B. A固體和B管一定不是同種材料

C. 固體A的分子對液體附著層的分子的引力比B管的分子對液體附著層的分子的引力小

D. 液體對毛細(xì)管B不浸潤

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一水平的足夠長的淺色長傳送帶與平板緊靠在一起，且上表面在同一水平面。傳送帶上左端放置一質(zhì)量為m=1kg的煤塊（視為質(zhì)點(diǎn)），煤塊與傳送帶及煤塊與平板上表面之間的動摩擦因數(shù)為均為μ1=0.1．初始時，傳送帶與煤塊及平板都是靜止的�，F(xiàn)讓傳送帶以恒定的向右加速度a=3m/s2開始運(yùn)動，當(dāng)其速度達(dá)到v=1.5m/s后，便以此速度做勻速運(yùn)動。經(jīng)過一段時間，煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后，煤塊相對于傳送帶不再滑動，隨后，在平穩(wěn)滑上右端平板上的同時，在平板右側(cè)施加一個水平恒力F=17N，F(xiàn)作用了0.5s時煤塊與平板速度恰相等，此時刻撤去F。最終煤塊沒有從平板上滑下，已知平板質(zhì)量M=4kg，（重力加速度為g= 10m/s2）,求：

(1)傳送帶上黑色痕跡的長度；

(2)有F作用期間平板的加速度大�。�

(3)平板上表面至少多長（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖1所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律，請回答下列有關(guān)此實驗的問題：

(1)該同學(xué)在實驗前準(zhǔn)備了圖甲中所示的實驗裝置及下列輔助器材：其中不必要的器材是_______（填代號）．

A.交流電源、導(dǎo)線B.天平（含配套砝碼）C.秒表D.刻度尺E.細(xì)線、砂和小砂桶

(2)打點(diǎn)計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點(diǎn)跡，以此記錄小車的運(yùn)動情況．其中一部分紙帶上的點(diǎn)跡情況如圖2所示，已知打點(diǎn)計時器打點(diǎn)的時間間隔為0.02s，測得A點(diǎn)到B、C點(diǎn)的距離分別為x1=5.99cm、x2=13.69cm，小車做勻加速直線運(yùn)動的加速度a=______m/s2.（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

(3)在驗證“質(zhì)量一定，加速度a與合外力F的關(guān)系”時，某學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖3所示的a-F圖象，其中圖線不過原點(diǎn)的原因是_______，圖線在末端彎曲的原因是_____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一粗糙斜面固定在地面上，斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊N。另一端與斜面上的物塊M相連，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動N，直至懸掛N的細(xì)繩與豎直方向成45°。已知M始終保持靜止，則在此過程中

A. 水平拉力的大小可能保持不變

B. M所受細(xì)繩的拉力大小一定一直增加

C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加

D. M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的機(jī)車頭拖著質(zhì)量均為m的n節(jié)車廂在平直軌道上以速度v勻速行駛，設(shè)機(jī)車頭和各節(jié)車廂受到的阻力均為f，行駛中后面有一節(jié)車廂脫落，待脫落車廂停止運(yùn)動時后面又有一節(jié)車廂脫落，各節(jié)車廂按此方式依次脫落，整個過程中機(jī)車頭的牽引力保持不變，問：

（1）最后面一節(jié)車廂脫落后，機(jī)車頭和剩下的車廂的加速度是多大？

（2）最后面一節(jié)車廂脫落后，當(dāng)它停止運(yùn)動時，機(jī)車頭和剩下的車廂的速度是多大？

（3）全部車廂脫落并停止運(yùn)動時，機(jī)車頭的速度是多大？

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同步練習(xí)冊答案