【題目】如圖所示，A、B兩物體質(zhì)量之比mA：mB=3：2，原來靜止在平板小車C上，A、B間有一根被壓縮的彈簧，地面光滑。當彈簧突然釋放后，則（　�。�

A.若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同，A、B組成的系統(tǒng)動量守恒

B.若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同，A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒

C.若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B組成的系統(tǒng)動量守恒

D.若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒

【答案】BCD

【解析】

AB．若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同，彈簧釋放后，若A、B兩物體仍靜止，則A、B兩物體動量守恒，A、B、C構(gòu)成系統(tǒng)動量守恒，若A、B兩物體發(fā)生滑動，A、B兩物體受到的摩擦力不同，系統(tǒng)動量不守恒，而A、B、C構(gòu)成的系統(tǒng)所受合外力為0，系統(tǒng)動量守恒，A錯誤，B正確；

CD．若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B兩物體構(gòu)成的系統(tǒng)所受合外力為0，動量守恒，A、B、C構(gòu)成的系統(tǒng)所受合外力為0，動量守恒，CD正確。

故選BCD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的圓處在勻強電場中，電場線與圓面平行，在圓周上A點以大小為v的速度將質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子射人電場，結(jié)果粒子經(jīng)過圓上B點時，速度大小為2v，若以大小為2v的速度從A點射入電場，粒子經(jīng)過圓上C點時，速度大小為 v，已知AC圓弧的長為BC圓弧長的，AB是圓的直徑.不計粒子的重力，求:

（1）A、B間的電勢差;

（2）勻強電場的電場強度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置，實驗時用了如圖所示的裝置。先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙。將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠離槽口平移距離x，小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C。若測得木板每次移動距離x=10.00cm，A、B 間距離y1=5.02cm，B、C 間距離y2=14.82cm。請回答以下問題（g=9.8m/s2 ）

①為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放？答：________。

②根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達式為v0=___。（用題中所給字母表示）。

③小球初速度的值為v0=_____m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，擺長分別為和的單擺a、b，擺球質(zhì)量均為m（可視為質(zhì)點），均被拉離平衡位置與豎直方向成（），由靜止釋放：

(1)b擺在第一個四分之一周期內(nèi)合外力對擺球的沖量；

(2)若取；；；，則a、b兩單擺同時釋放后經(jīng)過多長時間再次達到左側(cè)最大位置；a、b兩單擺由左側(cè)同時釋放后，能否同時到達右側(cè)最大位置處，若能夠，求出其時間，若不能，請說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，均質(zhì)均勻圓環(huán)半徑略大于圓柱體半徑，空間存在垂直于圓柱體表面沿半徑向外的磁場，圓環(huán)所在位置的磁感應(yīng)強度大小為B．圓環(huán)的質(zhì)量為m，半徑為r，給環(huán)以豎直向上的初速度v，圓環(huán)上升的最大高度為H，然后落回拋出點，此過程中（　�。�

A.圓環(huán)先有擴張后有收縮趨勢B.圓環(huán)上升時間比下降時間短

C.圓環(huán)上升過程和下降過程產(chǎn)生的熱量相同D.圓環(huán)上升過程經(jīng)過位置時的速度小于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩分子間的斥力和引力的合力F與分子間距離r的關(guān)系如圖中曲線所示，曲線與r軸交點的橫坐標為r0.相距很遠的兩分子在分子力作用下，由靜止開始相互接近．若兩分子相距無窮遠時分子勢能為零，下列說法正確的是(　 　)

A.在r＞r0階段，F做正功，分子動能增加，勢能增加

B.在r＜r0階段，F做負功，分子動能減小，勢能也減小

C.在r＝r0時，分子勢能最小，動能最大

D.在r＝r0時，分子勢能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，靠輪傳動裝置中右輪半徑為2r，a為它邊緣上的一點，b為輪上的一點、距軸為r；左側(cè)為一輪軸，大輪的半徑為4r，d為它邊緣上的一點；小輪半徑為r，c為它邊緣上的一點。若傳動中靠輪不打滑，則

下列說法錯誤的是（）

A. a點與d點的向心加速度大小之比為1：4

B. a點與c點的線速度之比為1：1

C. c點與b點的角速度之比為2：1

D. b點與d點的周期之比為2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個球繞中心軸線OO′以角速度ω做勻速圓周運動，則(　　)

A. a，b兩點的線速度相同

B. a，b兩點的角速度相同

C. 若θ＝30°，則a，b兩點的線速度之比va∶vb＝ ∶2

D. 若θ＝30°，則a，b兩點的向心加速度之比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時，小明提出了如下猜想：

猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；

猜想二：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)；

猜想三：彈性勢能的大小與彈簧的長度有關(guān)；

猜想四：彈性勢能的大小與彈簧的粗細有關(guān)。

(1)為驗證猜想一，他設(shè)計了如圖所示實驗，實驗時將同一彈簧壓縮______（相同/不同）的長度（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度），將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，分析比較木塊被推動的距離，從而比較彈性勢能的大小；

(2)為驗證猜想二，需選用長度和粗細相同、材料不同的兩根彈簧，實驗時將兩根彈簧壓______（相同/不同）的長度，將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，對數(shù)據(jù)進行比較分析時，若____________ ，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)；

(3)小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認為：小球和木塊移動一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了，你認為小明的觀點對嗎，理由是_____________.

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