A. | 電流強(qiáng)度I=$\frac{U}{R}$ | B. | 電場強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$ | C. | 電場強(qiáng)度e=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$ | D. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$ |
分析 所謂比值定義法,就是用兩個基本的物理量的“比”來定義一個新的物理量的方法.比值法定義的基本特點是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變.
解答 解:A、根據(jù)歐姆定律求出的電流與電壓成正比,與電阻成反比,故不是比值定義法,故A錯誤;
B、電場強(qiáng)度由電場本身的性質(zhì)決定,其大小與電場力和電量無關(guān),屬于比值定義法,故B正確;
C、點電荷的電場強(qiáng)度計算式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,屬于決定式,故不屬于比值定義法,故C錯誤;
D、磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F和IL無關(guān),采用了比值定義法,故D正確.
故選:BD.
點評 解決本題的關(guān)鍵理解比值定義法的特點:被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中,靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力 | |
B. | 乙圖中,靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力 | |
C. | 丙圖中,落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于足球發(fā)生了形變 | |
D. | 丙圖中,落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 沿直線作往復(fù)運動,在1秒末、3秒末速度的方向改變 | |
B. | 加速度不變 | |
C. | 在2秒末物體速度的方向改變 | |
D. | 4秒內(nèi)物體的位移為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雙星相互間的萬有引力保持不變 | B. | 雙星做圓周運動的角速度均增大 | ||
C. | 雙星做圓周運動的加速度均減小 | D. | 雙星做圓周運動的周期均減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 位移的大小永遠(yuǎn)不等于路程 | |
B. | 位移和路程都是與一段時間相對應(yīng)的物理量 | |
C. | 在某一段時間內(nèi)物體發(fā)生的位移等于零,則物體在這段時間內(nèi)一定是靜止的 | |
D. | 在某一段時間內(nèi)物體通過的路程不等于零,則在這段時間內(nèi)物體平均速度可能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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