科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電容器的電容比原來減小 |
B.電容器兩板間的電壓比原來減小 |
C.電容器所帶的電荷量比原來增加 |
D.電容器兩板間的電場強度比原來增加 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況 |
B.使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況 |
C.靜電計可以用電壓表替代 |
D.靜電計可以用電流表替代 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電容器的電容減小 |
B.電容器的電容增大 |
C.LC回路的振蕩頻率減小 |
D.LC回路的振蕩頻率增大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.閉合開關,再將M極板向上移動少許,P點的電勢增大,P點的負電荷電勢能增大 |
B.閉合開關,再將M極板向上移動少許,電容器極板上所帶的電荷量增加 |
C.閉合開關,再將N極板向下移動少許,P點的負電荷受到電場力增大 |
D.閉合開關,電容器充電后再斷開開關,將N極板向下移動少許,P點的負電荷受到電場力不變 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電容器帶電量不變 |
B.塵埃仍靜止 |
C.檢流計中有a→b的電流 |
D.檢流計中有b→a的電流 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.K閉合,減小AB板間距離,則夾角θ增大 |
B.K閉合,減小AB板間距離,則夾角θ減小 |
C.K斷開,使B板豎直向上移動,則夾角θ減小 |
D.K斷開,增大AB板間距離,則夾角θ不變 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電容器的電容越大,電容器所帶的電量就越多 |
B.電容器兩極板間的電勢差越大,電容越小 |
C.電容器的電容與其帶電量成正比,與其兩極板間的電勢差成反比 |
D.電容器的電容不隨帶電量及兩極板間的電勢差的變化而變化 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.> | B.< |
C.= | D.無法確定與的大小關系 |
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