【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)圖乙中的F與F′ 兩力中,方向一定沿AO方向的是_______________.
(2)下列是某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)的一些看法,其中正確的是_________(填相應(yīng)的字母).
A.拉橡皮筋的繩線要細(xì)長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)中彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
B.拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
C.拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小
D.實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋應(yīng)該與兩個(gè)彈簧秤之間夾角的平分線在同一直線上
E. 實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)
【答案】F′ AB
【解析】
(1)該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”的方法,即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明確“理論值”和“實(shí)驗(yàn)值”的區(qū)別。
(2)明確實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)誤差的存在以及具體的實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度進(jìn)行分析即可正確解答。
(1)[1]由實(shí)驗(yàn)可知,F是通過(guò)作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過(guò)一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn),使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同,測(cè)量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合.
(2)[2]A.拉橡皮筋的繩線要細(xì)長(zhǎng),便于確定拉力的方向;要準(zhǔn)確地表示出拉力的大小和方向,故實(shí)驗(yàn)中彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行,故A正確;
B.為減小讀數(shù)的誤差,拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些;讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度,故B正確;
C.平行四邊形定則中兩個(gè)分力的夾角是任意的,故拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角是任意的,故C錯(cuò)誤;
D.實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)分力的大小不一定相同,故合力不一定在其角平分線上,故D錯(cuò)誤;
E.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,再調(diào)節(jié)另一個(gè)拉力時(shí),第一個(gè)拉力是會(huì)變化的,故E錯(cuò)誤.
故選AB。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證鉤碼與滑塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,主要步驟如下:
①鉤碼的質(zhì)量為m,用天平測(cè)量滑塊和遮光條的總質(zhì)量為M,用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,用刻度尺測(cè)量?jī)晒怆婇T之間的距離s;
②調(diào)節(jié)旋鈕使氣墊導(dǎo)軌水平,同時(shí)調(diào)節(jié)輕滑輪使細(xì)線水平;
③釋放滑塊,用計(jì)時(shí)器分別測(cè)出遮光條經(jīng)過(guò)光電門A和光電門B所用的時(shí)間△tA和△tB。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)測(cè)遮光條的寬度d時(shí),游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖乙所示,則d=___________cm。
(2)若系統(tǒng)機(jī)械能守恒,則mgs=___________(用M、m、d、△tA和△tB表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí):
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示,讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼,靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為l1,可讀出其示數(shù)l1=_____cm.
(2)在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼,靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別是l2、l3、l4、l5.已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量是50g,掛2個(gè)鉤碼時(shí),彈簧彈力F2=___N(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8m/s2).
(3)某同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到在彈性限度內(nèi)彈力與彈簧總長(zhǎng)度的F-l圖像,如圖所示,根據(jù)圖像可知___(選填選項(xiàng)前的字母)
A.a的原長(zhǎng)比b的短
B.彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比
C.a的勁度系數(shù)比b的大
D.測(cè)量同樣的力,a的精確度比b的高
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量不計(jì)的彈簧原長(zhǎng)為 10 cm,一端固定于質(zhì)量 m=2 kg 的物體上,另一端施一 水平拉力 F(g=10m/s2),設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等)
(1)若物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 0.2,當(dāng)彈簧拉長(zhǎng)至 14cm 時(shí),物體恰好被拉動(dòng),彈簧 的勁度系數(shù)多大?
(2)若將彈簧拉長(zhǎng)至 11 cm 時(shí)(物體在滑動(dòng)過(guò)程中),物體所受的摩擦力大小為多少?
(3)物體靜止時(shí),若將彈簧拉長(zhǎng)至 13cm,物體所受到的摩擦力大小為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上,其正上方A位置有一個(gè)小球,小球從靜止開(kāi)始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零。小球由A運(yùn)動(dòng)至D過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.從A→D的過(guò)程中,小球動(dòng)量的方向始終向下
B.從A→D的過(guò)程中,重力對(duì)小球的沖量大小等于彈簧彈力對(duì)小球的沖量大小
C.小球在B位置處動(dòng)能最大
D.小球在D位置處加速度為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧振子以O點(diǎn)為平衡位置,在B、C兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).在t=0時(shí)刻,振子從O、B間的P 點(diǎn)以速度v向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng);在t=0.20s時(shí),振子速度第一次變?yōu)?/span>-v;在t=0.50s時(shí),振子速度第二次變?yōu)?/span>-v.
(1)求彈簧振子振動(dòng)的周期T;
(2)若B、C之間的距離為25 cm,求振子在4.0 s內(nèi)通過(guò)的路程.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊B靜止放置于水平桌面的右端,物塊A以初速度v0從桌面的左端水平滑入桌面,沿桌面做直線運(yùn)動(dòng)與物塊B發(fā)生碰撞并粘在一起飛離桌面,最終落在水平地面上。已知桌面長(zhǎng)L=5.0m,桌面高h=0.45m,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.45,物塊落地點(diǎn)距桌的右端d=0.9m,A、B質(zhì)量相等且m=0.10kg,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10m/s2。
(1)A、B一起平拋的初速度是多少?
(2)小物塊A從桌面左端滑入的初速度是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子。發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)方程為:,已知氮核質(zhì)量為mN=14.00753u,氧核的質(zhì)量為m0=17.00454u,氦核質(zhì)量為mHe=4.00387u,質(zhì)子(氫核)質(zhì)量為mp=1.00815u。(已知:1u相當(dāng)于931MeV,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)求:
(1)這一核反應(yīng)是吸收能量還是放出能量?相應(yīng)的能量變化為多少?
(2)若入射氦核以v0=3×107m/s的速度沿兩核中心連線方向轟擊靜止氮核,反應(yīng)生成的氧核和質(zhì)子同方向運(yùn)動(dòng),且氧核的速度大小為1.8×106m/s。則質(zhì)子的速度大小為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一根彎折的硬桿一端固定小球,圖A小車在水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng);圖B小車在水平面上向右勻加速運(yùn)動(dòng);圖C小車在水平面上向右勻減速運(yùn)動(dòng);圖D小車在光滑斜面上加速下滑。下列圖中桿對(duì)小球作用力F的示意圖可能正確的是( )
A.B.
C.D.
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