【題目】某金屬在一束綠光的照射下發(fā)生了光電效應(yīng),則( )
A. 若增加綠光的照射強(qiáng)度,則單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)目增加
B. 若增加綠光的照射強(qiáng)度,則逸出的光電子最大初動能增加
C. 若改用紫光照射,則單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)目增加
D. 若改用紫光照射,則可能不產(chǎn)生光電子
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在平直公路上行駛的a車和b車,其位移—時間(xt)圖像分別為圖中直線a和曲線b,已知b車的加速度恒定且等于-2 m/s2,t=3 s時,直線a和曲線b剛好相切,則
A. a車做勻速運(yùn)動且其速度為va=m/s
B. t=3 s時a車和b車相遇但此時速度不等
C. t=1 s時b車的速度為10 m/s
D. t=0時a車和b車的距離x0=9 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于牛頓第二定律,正確的說法是( )
A. 合外力跟物體的質(zhì)量成正比,跟加速度成正比
B. 加速度的方向不一定與合外力的方向一致
C. 加速度跟物體所受合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比;加速度方向與合外力方向相同
D. 由于加速度跟合外力成正比,整塊磚自由下落時加速度一定是半塊磚自由下落時加速度的2倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上的點(diǎn)跡直接記錄了( )
A. 物體運(yùn)動的時間
B. 物體在不同時刻的位置
C. 物體在不同時刻的速度
D. 物體在不同時間內(nèi)的平均速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“嫦娥三號”攜帶“玉兔號”月球車首次實(shí)現(xiàn)月球軟著路和月面巡視勘察,并開展月表形貌與地質(zhì)構(gòu)造調(diào)查等科學(xué)探測.“玉兔號”在地球表面的重力為G1,在月球表面的重力為G2;地球與月球均為球體,其半徑分別為R1、R2;地球表面重力加速度為g,則( )
A. 月球表面的重力加速度為
B. 月球與地球的質(zhì)量之比為
C. 月球衛(wèi)星與地球衛(wèi)星分別繞月球表面與地球表面運(yùn)行的速率之比為
D. “嫦娥三號”環(huán)繞月球表面做勻速圓周運(yùn)動的周期為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某小型電站高壓輸電示意圖,變壓器均為理想變壓器,發(fā)電機(jī)輸出功率為20kW。在輸電線路上接入一個電流互感器,其原、副線圈的匝數(shù)比為1:10,電流表的示數(shù)為1 A,輸電線的總電阻為10,則下列說法正確的是
A. 采用高壓輸電可以增大輸電線中的電流
B. 升壓變壓器的輸出電壓U2=2000V
C. 用戶獲得的功率為19kW
D. 將P下移,用戶獲得的電壓將增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列各種敘述中,符合物理學(xué)史實(shí)的是( )
A. 康普頓效應(yīng)證明了光具有波動性
B. 德布羅意波證明了實(shí)物粒子具有波動性
C. 普朗克為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律,提出了光子說
D. 光電效應(yīng)現(xiàn)象是愛因斯坦首先發(fā)現(xiàn)的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,它們行駛的速度均為16 m/s.遇到情況后,甲車緊急剎車,乙車司機(jī)看到甲車剎車后也采取緊急剎車.已知甲車緊急剎車時加速度a1=3 m/s2,乙車緊急剎車時加速度a2=4 m/s2,乙車司機(jī)的反應(yīng)時間是0.5 s(乙車司機(jī)看到甲車剎車后0.5 s才開始剎車).
(1)甲車緊急剎車后,經(jīng)過多長時間甲、乙兩車的速度相等?
(2)為保證兩車緊急剎車過程不相碰,甲、乙兩車行駛過程至少應(yīng)保持多大距離?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)線為等量異號點(diǎn)電荷周圍的電場線,虛線為以正點(diǎn)電荷為中心的圓,M點(diǎn)是兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn).P點(diǎn)與M點(diǎn)關(guān)于正點(diǎn)電荷對稱,N與M、P在同一圓周上,則
A. P與M點(diǎn)場強(qiáng)大小相同
B. MN在同一等勢面上
C. 將一正電荷由P移至M點(diǎn)電場力做正功
D. 將一負(fù)電荷由M點(diǎn)移到N點(diǎn)電勢能變小
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