【題目】某同學(xué)利用重物自由下落來“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)請指出實(shí)驗(yàn)裝置中存在的明顯錯誤:____________.
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,為保證重物下落時初速度為零,應(yīng)______(選填“A”或“B”).
A.先接通電源,再釋放紙帶
B.先釋放紙帶,再接通電源
(3)要使該實(shí)驗(yàn)誤差盡量小,下述注意點(diǎn)正確的是_____________________(填入下述相應(yīng)的字母).
a.使重物的質(zhì)量越大越好,但懸掛時不能拉斷紙帶
b.測長度時保持紙帶懸掛狀態(tài),刻度尺的讀數(shù)更準(zhǔn)確
c.紙帶上留下的點(diǎn)越大越好
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A和B通過一根輕質(zhì)不可伸長的細(xì)繩連接,跨放在質(zhì)量不計(jì)的光滑定滑輪兩側(cè),質(zhì)量分別為mA=2 kg、mB=1 kg。初始時A靜止與水平地面上,B懸于空中。先將B豎直向上再舉高h=1.8 m(未觸及滑輪)然后由靜止釋放。一段時間后細(xì)繩繃直,A、B以大小相等的速度一起運(yùn)動,之后B恰好可以和地面接觸。取g=10 m/s2。
(1)B從釋放到細(xì)繩繃直時的運(yùn)動時間t;
(2)A的最大速度v的大小;
(3)初始時B離地面的高度H。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列敘述中符合物理學(xué)史的有( )
A. 湯姆生通過研究陰極射線實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了電子
B. 盧瑟福通過對α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,證實(shí)了原子是可以再分的
C. 盧瑟福通過對α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,提出了原子的棗糕模型
D. 玻爾提出的原子模型,徹底否定了盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一小型火箭在高空繞地球做勻速圓周運(yùn)動,若其沿運(yùn)動方向的相反方向射出一物體P,不計(jì)空氣阻力,則 ( )
A. 火箭一定離開原來軌道運(yùn)動
B. P一定離開原來軌道運(yùn)動
C. 火箭運(yùn)動半徑可能不變
D. P運(yùn)動半徑一定減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列敘述的情況中正確的是 ( )
A. 光的粒子性說明每個光子就像一個極小的球體一樣
B. 光是波,與橡皮繩上的波類似
C. 光是波,但與宏觀概念的波有本質(zhì)的區(qū)別
D. 光是一種粒子,它和物質(zhì)作用是“一份一份”進(jìn)行的
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【題目】如圖,電源電動勢為E,線圈L的直流電阻不計(jì)。則下列判斷正確的是( )
A.閉合S,穩(wěn)定后,電容器兩端電壓值為E
B.閉合S,穩(wěn)定后,電容器的a極帶正電
C.斷開S瞬間,電容器的a極將帶正電
D.斷開S瞬間,電容器的a極將帶負(fù)電
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面OB與足夠長粗糙斜面BC交于B點(diǎn)。輕彈簧左端固定于豎直墻面,現(xiàn)將質(zhì)量為m1的滑塊壓縮彈簧至D點(diǎn),然后由靜止釋放,滑塊脫離彈簧后經(jīng)B點(diǎn)滑上斜面,上升到最大高度,并靜止在斜面上。不計(jì)滑塊在B點(diǎn)的機(jī)械能損失;換用相同材料質(zhì)量為m2的滑塊(m2>m1)壓縮彈簧到相同位置,然后由靜止釋放,下列對兩滑塊說法中正確的有( )
A. 兩滑塊到達(dá)B點(diǎn)的速度相同
B. 兩滑塊沿斜面上升的最大高度不相同
C. 兩滑塊上升到最高點(diǎn)過程克服重力做的功不相同
D. 兩滑塊上升到最高點(diǎn)過程機(jī)械能損失相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為r的圓形區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直紙面向里,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間均勻增大,其變化率為=k;紙面內(nèi)的平行金屬導(dǎo)軌ab、cd與磁場邊界相切于O、O′點(diǎn),邊長ab=2bc,導(dǎo)軌兩端接有電阻均為R的兩燈泡,構(gòu)成回路,金屬導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì)。則回路中
A.產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,但無感應(yīng)電流
B.感應(yīng)電流方向?yàn)閍bcda
C.感應(yīng)電流的大小為
D.感應(yīng)電流的大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一定質(zhì)量的理想氣體沿直線ABC發(fā)生狀態(tài)變化的p-V圖像。已知A→B過程中,理想氣體內(nèi)能變化量為25J,吸收的熱量為50J,則該過程氣體對外界做功為 J,A→C過程氣體吸收熱量為 J。
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