如圖所示,i-t圖象表示LC振蕩電路的電流隨時(shí)間變化的圖象,在t=0時(shí)刻,回路中電容器的M板帶正電,在某段時(shí)間里,回路的磁場(chǎng)能在減小,而M板仍帶正電,則這段時(shí)間對(duì)應(yīng)圖象中的(   )
A.Oa段B.a(chǎn)b段
C.bc段D.cd段
D
Oa段逆時(shí)針?lè)较蚍烹,磁?chǎng)能增強(qiáng),ab段反向?qū)﹄娙莩潆姡艌?chǎng)能減弱,bc段順時(shí)針?lè)较蚍烹,磁?chǎng)能增強(qiáng),cd段對(duì)電容充電,磁場(chǎng)能減弱,M點(diǎn)帶正電,D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

如圖甲LC電路中通過(guò)P點(diǎn)電流的(向右為正)變化規(guī)律如圖乙所示,則( 。
A.在t從0.5s~1s,電容器C正在充電
B.0.5s~1s間,電容器C上板帶正電
C.1s~1.5s磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電場(chǎng)能
D.若抽去線圈中的磁芯,可減小產(chǎn)生電磁波的周期

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下圖所示的LC振蕩電路,在某時(shí)刻的磁場(chǎng)方向如圖所示,則下列判斷正確的是(   )
A.若磁場(chǎng)正在增強(qiáng),則電容器處于充電狀態(tài),電流由a→b
B.若磁場(chǎng)正在增強(qiáng),則電場(chǎng)能正在減少,電容器上極板帶正電
C.若磁場(chǎng)正在減弱,則電場(chǎng)能正在增強(qiáng),電容器上極板帶正電
D.若磁場(chǎng)正在減弱,則電場(chǎng)能正在增強(qiáng),電流由b→a

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在發(fā)生電磁振蕩的LC回路中,當(dāng)電容器放電完畢時(shí),電容C的兩極板間的電壓為     ,電場(chǎng)能為     ;線圈L中的電流為     ,磁場(chǎng)能為     。(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“最大值”或“0”即可)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如右圖(a)所示的LC振蕩電路中,通過(guò)P點(diǎn)的電流隨時(shí)間變化的圖線如圖 (b)所示,若把通過(guò)P點(diǎn)向右的電流規(guī)定為i軸的正方向,則
A.0至0.5ms內(nèi),電容器C正在充電
B.0.5ms至1ms內(nèi),電容器上極板帶正電荷
C.1ms至1.5ms內(nèi),Q點(diǎn)比P點(diǎn)電勢(shì)高
D.1.5ms至2ms內(nèi)電場(chǎng)能在減少

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在LC振蕩電路中,當(dāng)振蕩電流為零時(shí),電場(chǎng)能、磁場(chǎng)能和電容器的電量變化情況是(   )
A.電容器放電完畢,磁場(chǎng)能最大
B.電容器開(kāi)始充電,電場(chǎng)能最大
C.電容器開(kāi)始放電,磁場(chǎng)能最大
D.電容器充電完畢,電場(chǎng)能最大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

要使LC振蕩電路周期增加1倍;若保持電容C不變,則自感系數(shù)L需增加為原來(lái)的_________倍;如保持L不變,則電容C需增加為原來(lái)的_________倍.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要增大圖18-1-9所示振蕩電路的頻率,下列說(shuō)法中正確的是( 。

圖18-1-9
A.減少電容器的帶電荷量
B.將開(kāi)關(guān)S從“1”位置撥到“2”位置
C.在線圈中插入磁鐵棒芯
D.將電容器的動(dòng)片旋出些

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

某振蕩電路自感線圈的自感系數(shù)是4毫亨,電容器電容為2.5皮法。求該振蕩電路的振蕩周期以及發(fā)出的電磁波在空中的波長(zhǎng)(π=3.14)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案