(6分)某同學(xué)利用如圖所示裝置探究“加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,測得滑塊的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:

F/N
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
a/(m·s-2)
0.11
0.19
0.29
0.40
0.51
 
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖所示的坐標(biāo)中作出a-F圖象;

②滑塊質(zhì)量為________ kg。
③圖象(或延長線)與F軸的截距的物理意義是__________   __      __;
① 圖略②  1.00   kg(誤差允許范圍內(nèi)均可)③ 滑塊所受到的摩擦力

試題分析:①按照表格給的數(shù)據(jù)描點連線,應(yīng)使傾斜直線盡量沾滿整個坐標(biāo)紙②圖線的斜率的倒數(shù)即為滑塊的質(zhì)量③圖象(或延長線)與F軸的截距的物理意義是滑塊所受到的摩擦力
點評:描點連線時,應(yīng)選取合適的標(biāo)度,使傾斜直線占滿整個坐標(biāo)紙,誤差較小,結(jié)合數(shù)學(xué)關(guān)系式判斷直線斜率的物理意義
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中.(彈簧始終未超過彈性限度,取g=10m/s2)

(1)試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)在下圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線,說明圖線跟橫坐標(biāo)軸交點的物理意義。
(2)所得圖線的物理意義是什么?該彈簧的勁度系數(shù)k是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

“驗證力的平行四邊形定則”實驗步驟如下,請將正確的排列順序?qū)懺跈M線上          。
A.只用一個彈簧測力計,通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置O,記下彈簧測力計的讀數(shù)F和在白紙上記錄測力計拉力的方向OC,取下彈簧秤.
B.在白紙上以O(shè)為作用點,按同一標(biāo)度作F1、F2和F的力的圖示。
C.同時記下兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2,在白紙上記錄兩測力計拉力的方向OA、OB.取下彈簧秤.
D.把橡皮條的一端固定在木板上的P點,將兩個細(xì)繩套系在橡皮條的另一端.
E.用平行四邊形定則作F1、F2的合力F′.
F.用兩個彈簧測力計分別鉤住兩個細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,在白紙上記錄橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點到達(dá)的位置O.
G. 觀察F′和F是否相等,并作出結(jié)論.
H. 在木板上固定一張白紙.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器,在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點所取的記數(shù)點,但第3個記數(shù)點沒有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得該物體的加速度為               m/s2,(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

質(zhì)點做直線運動,其x-t關(guān)系如圖所示,質(zhì)點在0-20s內(nèi)的平均速度大小為_____m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中錯誤的是 ( 。2分)
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,需記錄彈簧測力計的讀數(shù)、細(xì)線的方向和O點的位置
C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)打點計時器是一種計時儀器,常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的都是_________________(填“直流電”或“交流電”);當(dāng)電源頻率為50赫茲時,它們是每隔________秒打一個點。
(2)如下圖所示的四條紙帶,是某同學(xué)練習(xí)使用打點計時器得到的紙帶(紙帶的右端后通過打點計時器).從點痕的分布情況可以斷定:紙帶__________(填紙帶序號,下同)是勻速通過打點計時器的,紙帶__________是越走越快的,紙帶__________是開始越走越快,后來又越走越慢的。
 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,把一個彈簧測力計的一端固定在墻上,用另一個彈簧測力計水平向左拉金屬板,使金屬板向左運動,此時兩個測力計的示數(shù)穩(wěn)定(圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出),則物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是          N(要估讀1位)。若用彈簧測力計測得物塊P重13N,根據(jù)表中給出的動摩擦因數(shù),可推算出物塊P的材料為             。
材料
動摩擦因數(shù)
金屬—金屬
0.10
橡膠—金屬
0.50
木頭—金屬
0.20
皮革—金屬
0.30

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

電火花式計時器是一種使用____ (填“直流”或“交流”)電源的計時儀器,它的工作電壓為____.當(dāng)電源頻率為50Hz時,振針每隔____打一個點,張強(qiáng)同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗時打出紙帶如下圖所示,舍去前面較密集的點,取O為起始位置,每隔五個間隔為一個計數(shù)點,則在A、B、C三個計數(shù)點處的瞬時速度分別為vA=____, (圖中刻度尺的最小刻度為mm),整個運動中的平均速度是____.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案