如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E，一帶電小球質(zhì)量為m，輕質(zhì)懸線長(zhǎng)為L(zhǎng)，靜止時(shí)懸線與豎直方向成30°角．小球所帶的電荷量是______。

試題分析：小球受力分析如圖所示

，
因此小球的帶電量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，接觸面均光滑，球處于靜止，球的重力為G="50" N，

(1) 根據(jù)球的重力的作用效果，畫(huà)出重力分解示意圖
(2) 求球?qū)π泵娴膲毫颓驅(qū)ωQ直擋板的壓力.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，兩個(gè)質(zhì)量都為m的球A、B用輕繩連接，A球套在水平細(xì)桿上（球孔比桿的直徑略大），對(duì)B球施加水平風(fēng)力作用，結(jié)果A球與B球一起向右做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ．已知重力加速度為g，則

A．對(duì)B球的水平風(fēng)力大小等于mgsinθ
B．輕繩的拉力等于mgcosθ
C．桿對(duì)A球的支持力等于2mg
D．桿與A球間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于tanθ

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，粗糙斜面固定于水平面，斜面傾角為，滑塊A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，且，滑塊A、B疊放后輕放在斜面上，且始終保持相對(duì)靜止，A上表面水平。則B受力的示意圖為（   ）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示(a)，一條長(zhǎng)為3L的絕緣絲線穿過(guò)兩個(gè)質(zhì)量都是m的小金屬環(huán)A和B，將絲線的兩端共同系于天花板上的O點(diǎn)，使金屬環(huán)帶電后，便因排斥而使絲線構(gòu)成一個(gè)等邊三角形，此時(shí)兩環(huán)恰處于同一水平線上，若不計(jì)環(huán)與線間的摩擦，求金屬環(huán)所帶電量是多少？某同學(xué)在解答這道題時(shí)的過(guò)程如下：
設(shè)電量為q，小環(huán)受到三個(gè)力的作用，拉力T、重力mg和庫(kù)侖力F，受力分析如圖b，由受力平衡知識(shí)得，=mgtan30°，.
你認(rèn)為他的解答是否正確？如果不正確，請(qǐng)給出你的解答？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在靜止的木箱內(nèi)用細(xì)繩b、c系住一個(gè)小球d，細(xì)繩b水平，細(xì)繩c與豎直方向成θ角。當(dāng)系統(tǒng)靜止不動(dòng)時(shí)，兩細(xì)繩的拉力分別為T(mén)b、Tc，當(dāng)木箱沿水平方向向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩根細(xì)繩中的拉力變化情況是（  ）
A．Tb減小，Tc增大B．Tb不變，Tc增大
C．Tb增大，Tc不變D．Tb和Tc都增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力Fl、F2大小不同，它們的合力大小為F，則（　�。�
A．F1、F2同時(shí)增大一倍，F(xiàn)也增大一倍
B．F1、F2同時(shí)增加10N，F(xiàn)也增加10N
C．F1增加10N，F(xiàn)2減少10N，F(xiàn)一定不變
D．若F1、F2中的一個(gè)增大，F(xiàn)不一定增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，細(xì)線a和b的一端分別固定在水平地面上，另一端系一個(gè)靜止在空氣中的氫氣球，細(xì)線與地面的夾角分別為30°和60°。a、b受到拉力分別為T(mén)a和Tb；氫氣球受到浮力F,則
A．Ta >TbB．Ta <Tb
C．F= TaD．F<Tb

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，人站在岸上通過(guò)定滑輪用繩牽引小船，若水的阻力恒定不變，則在船勻速靠岸的過(guò)程中(   )
A．繩的拉力不斷增大B．小船受的浮力不斷增大
C．繩的拉力不斷減小D．小船受的浮力不斷減小

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