“蹦極”是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng).某人做蹦極運(yùn)動(dòng),所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示.將蹦極過(guò)程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.據(jù)圖可知,此人在蹦極過(guò)程中最大加速度約為(  )
A.gB.2gC.3gD.4g
B

試題分析:根據(jù)圖可知,人的重力為0.6F0,分析知,當(dāng)下降到最低點(diǎn)時(shí)有最大加速度,根據(jù)牛頓第二定律,有:,得,B正確
點(diǎn)評(píng):分析受力情況,求得合外力,注意圖像中縱坐標(biāo)表示的物理意義
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為α,并以速度沿斜面向上勻速運(yùn)行.傳送帶的總長(zhǎng)度為L(zhǎng).若將一質(zhì)量為m的木塊輕輕置于傳送帶上,木塊恰處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將傳送帶與水平方向之間的夾角增加為2α,且仍以原速度沿斜面向上運(yùn)行,此時(shí)將該木塊放在傳送帶的中央,然后由靜止釋放,求經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間木塊滑離傳送帶.(重力加速度為g)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

傾角為30°的長(zhǎng)斜坡上有C、O、B三點(diǎn),CO =" OB" = 10m,在C點(diǎn)豎直地固定一長(zhǎng)10 m的直桿AO。A端與C點(diǎn)間和坡底B點(diǎn)間各連有一光滑的鋼繩,且各穿有一鋼球(視為質(zhì)點(diǎn)),將兩球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始、同時(shí)分別沿兩鋼繩滑到鋼繩末端,如圖所示,則小球在鋼繩上滑行的時(shí)間tAC和tAB分別為(取g = 10m/s2

A.2s和2s     B.s和 2s   C.s和4s   D.4s 和s

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平地面上,下端固定.彈簧原長(zhǎng)為20cm,勁度系數(shù)k=200N/m.現(xiàn)用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細(xì)線(xiàn)栓住,此時(shí)在彈簧上端放置質(zhì)量為1.0kg的物塊.在燒斷細(xì)線(xiàn)的瞬間(   )
A.物塊的速度為零、加速度也為零
B.物塊的加速度為10.0m/s2,方向豎直向上、速度為零
C.物塊的加速度為零,但速度不為零
D.物塊的加速度為30.0m/s2,方向豎直向下

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖傾角為30°的斜面體固定在水平地面上,一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過(guò)固定于斜面體頂端的滑輪O(可視為質(zhì)點(diǎn)),A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為4m,開(kāi)始時(shí),用手托住A,使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無(wú)拉力),OB繩平行于斜面,此時(shí)B靜止不動(dòng),將A由靜止釋放,在其下擺過(guò)程中B始終保持靜止,則在繩子到達(dá)豎直位置之前,下列說(shuō)法正確的是(    )
A.物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上
B.物塊B受到的摩擦力增大
C.繩子的張力先增大后減小
D.地面對(duì)斜面體的摩擦力方向一直水平向右

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩物體A和B,質(zhì)量分別為m1和m2相互接觸放在水平面上.對(duì)物體A施以水平的推力F,使A和B一起向右作勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則物體A對(duì)物體B的作用力等于:(       )
A.B.
C.FD.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量m=1kg的物體沿傾角θ=37°的固定粗糙斜面(足夠長(zhǎng))由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因素為0.25,經(jīng)過(guò)1s 后物體受到水平向右的大小為F=5N的持續(xù)風(fēng)力作用。求:

(1)物理開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度;
(2)受到風(fēng)力作用時(shí)物體沿斜面向下運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(3分)如圖甲所示,用n條相同材料制成的橡皮條彼此平行地沿水平方向拉一質(zhì)量為m的物塊。改變橡皮條條數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),保證每次橡皮條的伸長(zhǎng)量均相同,則物塊的加速度a與所用橡皮條的數(shù)目n的關(guān)系如圖乙所示,若更換物塊所在水平面的材料,再重復(fù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),則圖乙中直線(xiàn)與水平軸線(xiàn)間的夾角將           。
A.變小B.不變
C.變大D.與水平面的材料有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,傳送帶的水平部分長(zhǎng)為L,向右傳動(dòng)速率為v ,在其左端無(wú)初速釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間可能是(   )
A.B.
C.D.

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