【題目】如圖所示,M為固定在水平桌面上的有缺口的方形木塊,abcd為圓周的光滑軌道,a為軌道的最高點(diǎn),de面水平且有一定長(zhǎng)度.今將質(zhì)量為m的小球在d點(diǎn)的正上方高為h處由靜止釋放,讓其自由下落到d處切入軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,則( )

A. h一定的條件下,釋放后小球的運(yùn)動(dòng)情況與小球的質(zhì)量有關(guān)

B. 改變h的大小,就能使小球通過a點(diǎn)后,落回軌道內(nèi)

C. 無(wú)論怎樣改變h的大小,不可能使小球通過a點(diǎn)后落回軌道內(nèi)

D. 調(diào)節(jié)h的大小,使小球飛出de面之外(e的右面)是可能的

【答案】BD

【解析】

小球剛好通過a點(diǎn)時(shí),由重力提供向心力,有,小球通過a點(diǎn)的最小速度為,故A錯(cuò)誤;

BCD、設(shè)小球恰好通過a點(diǎn)時(shí)速度為v,圓周的光滑軌道半徑為R,則有, ,小球離開a點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng),則平拋運(yùn)動(dòng)最小的水平距離為,可見,無(wú)論h多大,,無(wú)論怎樣改變h的大小,都不可能使小球通過a點(diǎn)后落回軌道內(nèi).故BD錯(cuò)誤,C正確;

不正確的故選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),如圖1是實(shí)驗(yàn)中一條打點(diǎn)的紙帶,相鄰記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,且間距s1s2,s3,…,s6已量出.

(1)請(qǐng)用圖中所給的字母寫出計(jì)算加速度的表達(dá)式_________________

(2)如圖a,甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出a-F圖線,表明實(shí)驗(yàn)中存在的問題是 ______

(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖線如圖b所示,說明兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同? ______ ;比較其大小 ______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某種透明介質(zhì)的截面圖,△AOC為等腰直角三角形,OBC為半徑R=10 cm的四分之一圓弧,AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點(diǎn)。由紅光和紫光兩種單色光組成的復(fù)色光射向圓心O,在AB分界面上的入射角i=45°,結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個(gè)亮斑.已知該介質(zhì)對(duì)紅光和紫光的折射率分別為,.則:

判斷在AMAN兩處產(chǎn)生亮斑的顏色;

求兩個(gè)亮斑間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在墻上,另一端與置于水平面上的質(zhì)量為m的小物體接觸(未連接),如圖中O點(diǎn),彈簧水平且無(wú)形變。用水平力F緩慢推動(dòng)物體,在彈性限度內(nèi)彈簧長(zhǎng)度被壓縮了x0,運(yùn)動(dòng)到圖中B點(diǎn),此時(shí)物體靜止。撤去F后,物體開始向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的最大距離B點(diǎn)為3x0,C點(diǎn)是物體向右運(yùn)動(dòng)過程中彈力和摩擦力大小相等的位置,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g 。則(

A. 撤去F時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為

B. 撤去F后,物體向右運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大

C. B→C物體彈簧彈性勢(shì)能的減少量等于物體動(dòng)能的增加量

D. 水平力F做的功為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】橫截面為直角三角形的兩個(gè)相同斜面緊靠在一起,固定在水平面上,如圖所示。它們的豎直邊長(zhǎng)都是底邊長(zhǎng)的一半。現(xiàn)有三個(gè)小球從左邊斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度向右平拋,最后落在斜面上,其落點(diǎn)分別是a、bc 。下列判斷正確的是( )

A. 三小球比較,落在a點(diǎn)的小球飛行時(shí)間最短

B. 三小球比較,落在c點(diǎn)的小球飛行過程速度變化最大

C. 三小球比較,落在c點(diǎn)的小球飛行過程速度變化最快

D. 無(wú)論小球拋出時(shí)初速度多大,落到斜面上的瞬時(shí)速度都不可能與斜面垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端,輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的環(huán),環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,光滑的輕質(zhì)小定滑輪與直桿的距離為d,桿上的A點(diǎn)與定滑輪等高,桿上的B點(diǎn)在A點(diǎn)下方距離為d處,F(xiàn)將環(huán)從A處由靜止釋放,不計(jì)一切摩擦阻力,下列說法正確的是

A. 環(huán)到達(dá)B處時(shí),重物上升的高度h=d/2

B. 環(huán)到達(dá)B處時(shí),環(huán)與重物的速度大小相等

C. 環(huán)從AB,環(huán)減少的機(jī)械能等于重物增加的機(jī)械能

D. 環(huán)能下降的最大高度為4d/3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】DIS研究小車加速度與所受合外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中時(shí),甲、乙兩組分別用如圖 (a)、(b)所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),重物通過細(xì)線跨過滑輪拉相同質(zhì)量小車,位移傳感器(B)隨小車一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(A)固定在軌道一端.甲組實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F,乙組直接用力傳感器測(cè)得拉力F,改變重物的重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次,記錄多組數(shù)據(jù),并畫出aF圖象 .

(1)甲組實(shí)驗(yàn)把重物的重力作為拉力F的條件是________________________________.

(2)圖中符合甲組同學(xué)作出的實(shí)驗(yàn)圖象的是________;符合乙組同學(xué)作出的實(shí)驗(yàn)圖象的是________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)某同學(xué)在應(yīng)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中,獲取一根紙帶如圖,但測(cè)量發(fā)現(xiàn)0、1兩點(diǎn)距離遠(yuǎn)大于2mm,0、11、2間有點(diǎn)漏打或沒有顯示出來,而其他所有打點(diǎn)都是清晰完整的,現(xiàn)在該同學(xué)用刻度尺分別量出2、3、4、5、6、7六個(gè)點(diǎn)到0點(diǎn)的長(zhǎng)度hi(i=2.3.4…7),再分別計(jì)算得到3、4、5、6四個(gè)點(diǎn)的速度vivi2(i= 3.4.5.6),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T。

①該同學(xué)求6號(hào)點(diǎn)速度的計(jì)算式是:v6= ____________

②然后該同學(xué)將計(jì)算得到的四組(hi ,vi2 )數(shù)據(jù)在v2- h坐標(biāo)系中找到對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),將四個(gè)點(diǎn)連接起來得到如圖所示的直線,請(qǐng)你回答:接下來他是如何判斷重錘下落過程機(jī)械能守恒的?(說明理由)

答:_________________________________________________________________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)室的斜面小槽等器材裝配圖甲所示的裝置.鋼球從斜槽上滾下,經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運(yùn)動(dòng).每次都使鋼球在斜槽上同一位置滾下,鋼球在空中做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的位置,通過多次實(shí)驗(yàn),在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個(gè)位置,連起來就得到鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

①某同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置和進(jìn)行其余的操作時(shí)都準(zhǔn)確無(wú)誤,他在分析數(shù)據(jù)時(shí)所建立的坐標(biāo)系如圖乙所示。他的錯(cuò)誤之處是_________________________________________________________________

②該同學(xué)根據(jù)自己所建立的坐標(biāo)系,在描出的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡圖上任取一點(diǎn)(x,y),運(yùn)用公式 求小球的初速度v0,這樣測(cè)得的平拋初速度值與真實(shí)值相比___________。(填偏大”、“偏小、或相等”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一根長(zhǎng)桿和兩個(gè)定滑輪的組合裝置來提升重物M,長(zhǎng)桿的一端放在地上通過鉸鏈聯(lián)結(jié)形成轉(zhuǎn)軸,其端點(diǎn)恰好處于左側(cè)滑輪正下方O點(diǎn)處,在桿的中點(diǎn)C處拴一細(xì)繩,繞過兩個(gè)滑輪后掛上重物M.C點(diǎn)與O點(diǎn)距離為l,現(xiàn)在桿的另一端用力使其逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),由豎直位置以角速度ω緩緩轉(zhuǎn)至水平位置(轉(zhuǎn)過了90°角),此過程中下列說法正確的是(  )

A. 重物M做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 重物M做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

C. 重物M的最大速度是ωl

D. 重物M的速度先減小后增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案