16．下列關(guān)于物理學家及貢獻的說法中，錯誤的是（　�。�
A．開普勒通過深入研究第谷的數(shù)據(jù)提出行星運動三大定律
B．卡文迪許通過扭秤實驗測出了萬有引力常量
C．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測出了萬有引力常量
D．以牛頓運動定律和萬有引力定律為基礎的經(jīng)典力學適用于低速運動的宏觀物體

分析 根據(jù)物理學史和常識解答，記住著名物理學家的主要貢獻即可．注意本題選錯誤的．

解答 解：A、開普勒通過觀察天象以及深入研究第谷的數(shù)據(jù)提出行星運動三大定律，故A正確；
B、卡文迪許通過扭秤實驗測出了萬有引力常量，說自己是“稱量地球質(zhì)量”，故B正確．
C、牛頓提出了萬有引力定律，但卡文迪許測出的引力常量，故C錯誤．
D、以牛頓運動定律和萬有引力定律為基礎的經(jīng)典力學適用于宏觀、低速、弱引力的領域，故D正確．
本題選錯誤的，故選：C．

點評 本題考查物理學史，是常識性問題，對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：作圖題

7．如圖是小飛同學在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗的實物連接圖，根據(jù)題圖在答題紙的方框中補全實驗電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖，滑塊A、B的質(zhì)量均為m，A套在固定豎直桿上，與光滑水平地面相距L，B放在地面上．A、B通過鉸鏈用剛性輕桿連接，由靜止開始運動，不計摩擦，A、B可視為質(zhì)點，重力加速度大小為g．則（　�。�
A．滑塊A的機械能不守恒，滑塊B的機械能守恒
B．在A落地之前輕桿對B一直做正功
C．A運動到最低點時的速度為$\sqrt{2gL}$
D．當A的機械能最小時，B對水平面的壓力大小為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．一小女孩從滑梯上加速滑下的過程中，涉及的相關(guān)物理問題以下說法正確的是（　�。�
 
A．此過程中重力做正功，重力勢能減少
B．此過程中小女孩的動能不變
C．此過程中小女孩受到的合力為0
D．此過程中小女孩的機械能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．下列說法正確的是（　　）
A．物體受恒力作用，可能做勻速圓周運動，而做圓周運動，所受合外力卻不一定指向圓心
B．做曲線運動速度方向一定時刻改變，而加速度方向不一定改變
C．平拋運動速度方向，速度變化量方向時刻改變，速度變化率方向不改變
D．物體受恒力作用可能先做減速曲線運動，直到速度最小值為零后做加速曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．甲、乙兩物體均做直線運動，甲物體速度隨時間變化的圖象如圖甲所示，乙物體位置隨時間變化的圖象如圖乙，這兩個物體的運動情況是（　�。�
A．甲在0-2s內(nèi)運動方向改變，通過的路程為2m
B．甲在0-2s內(nèi)運動方向不變，通過的位移大小為0
C．乙在0-2s內(nèi)運動方向改變，通過的路程為4m
D．乙在0-2s內(nèi)運動方向不變，通過的位移大小為0

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示，BCD為一豎直放置、半徑為R的光滑圓管軌進，BC弧對應的圓心角θ=60°，連線CD是圓管軌道的豎直直徑，放在光滑水平面上的彈簧彈射器水平彈射一質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點），恰好從圓管的B點沿該處切線方向進入圓管軌道，經(jīng)BCD從圓管軌道的最高點D射出，且經(jīng)過D點時小球?qū)ν鈧?cè)管壁的作用力大小為mg，不計空氣阻力，已知重力加速度大小為g，求：
（1）小球經(jīng)過D點時的速度大��；
（2）彈射小球時，彈簧具有的彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，O′B以O為圓心半徑為R的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道，與水平軌道相切與O′，AB是半徑為$\frac{R}{2}$的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道，過A點的切線水平，一質(zhì)量為m的小物塊緊靠一根壓縮的彈簧（彈簧固定在水平軌道的最右端），此時小物塊與O′的距離為L，與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)突然釋放小物塊，小物塊被彈出后，恰好能夠到達圓弧軌道的最高點A，取g=10m/s2，求：
（1）小物塊的落點距A的水平距離d；
（2）小物塊釋放前彈簧具有的彈性勢能Ep．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．以下哪組物理量均屬于標量（　　）
A．動能、功B．位移、速度C．質(zhì)量、加速度D．力、功率

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同步練習冊答案