【題目】如圖所示,薄板A長(zhǎng),其質(zhì)量,放在水平桌面上,板右端與桌邊相齊。在A上距右端處放一物體B(大小可忽略,即可看成質(zhì)點(diǎn)),其質(zhì)量,已知AB間動(dòng)摩擦因數(shù),A與桌面間和B與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,原來系統(tǒng)靜止。現(xiàn)在在板A的右端施加大小恒定的水平力F,持續(xù)作用直到將AB下抽出,最后B剛好停在桌子的右邊緣,(假設(shè)整個(gè)過程中薄板A始終保持水平,不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng))。求:(取

1B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;

2)力F的大小。

【答案】1;(2

【解析】試題分析:(1)對(duì)于B,在未離開A時(shí),根據(jù)牛頓第二定律得:加速度為:

設(shè)經(jīng)過時(shí)間B離開A,根據(jù)牛頓第二定律得:離開AB的加速度為:設(shè)物體B離開A時(shí)的速度為,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有,代入數(shù)據(jù)解得,所以B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是:

2)設(shè)A的加速度為,則根據(jù)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的位移關(guān)系得

解得:,由牛頓第二定律得

代入數(shù)據(jù)得:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,截面為等腰梯形的物體固定在豎直面內(nèi),梯形的底角為θ=60°,底邊的長(zhǎng)度為d,底面沿豎直方向,底邊的兩端分別固定著兩個(gè)相同的小滑輪,在斜面上停放質(zhì)量為5m的物塊,物塊通過一根跨過滑輪的輕繩與質(zhì)量為m的小球相連接,F(xiàn)將小球從C點(diǎn)由靜止開始釋放,圖中A、B為小球通過的兩個(gè)位置,其中小球在A點(diǎn)的速度為零,B為運(yùn)動(dòng)過程的最低點(diǎn)。在此過程中,物塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知小球在C點(diǎn)時(shí)繩與豎直方向間的夾角為α=60°,C點(diǎn)到頂端滑輪的距離L=3d,重力加速度大小為g,不計(jì)滑輪的質(zhì)量與大小,忽略繩與滑輪間的摩擦及空氣阻力,求:

(1)當(dāng)小球剛到達(dá)B點(diǎn)時(shí),物塊所受摩擦力;

(2)A、C兩點(diǎn)間的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩列火車,在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度,B車速度,因大霧能見度很低,B車在距A車時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車,這時(shí)B車立即剎車,但B車要減速才能夠停止,問:

1A車若按原速前進(jìn),兩車是否會(huì)相撞?若會(huì)相撞,將在何時(shí)何地?

2若B車剎車后,A車以加速度加速前進(jìn),問能否避免事故?若能夠避免則兩車最近時(shí)相距多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中A、B汽缸的長(zhǎng)度為,橫截面積為,C是可在汽缸內(nèi)無摩擦滑動(dòng)的、體積不計(jì)的活塞,D為閥門,整個(gè)裝置均由導(dǎo)熱材料制成,起初閥門關(guān)閉,A內(nèi)有壓強(qiáng)的氮?dú),B內(nèi)有壓強(qiáng)的氧氣,閥門打開后,活塞C向右移動(dòng),最后達(dá)到平衡。

1求活塞C移動(dòng)的距離及平衡后B中氣體的壓強(qiáng);

2活塞C移動(dòng)過程中氣體對(duì)外做功為,則A中氣體是吸熱還是放熱?吸收或者放出熱量為多少?假定氧氣和氮?dú)饩鶠槔硐霘怏w,連接汽缸的管道體積可忽略

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)質(zhì)量相同的小球在同一高度,把小球甲以大小為υ1的速度沿水平拋出,把小球乙以大小為υ2的速度沿豎直向下方向拋出,不計(jì)空氣阻力,且υ1>υ2比較兩球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法正確的是

A. 下落相同的時(shí)間,兩球重力做的功相等

B. 下落相同的高度,兩球重力的平均功率相等

C. 落在同一水平面時(shí),小球甲的動(dòng)能小

D. 落在同一水平面時(shí),小球甲的重力瞬時(shí)功率小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的豎直平面內(nèi),水平軌道CD和傾斜軌道GH與半徑的光滑圓弧軌道分別相切于D點(diǎn)和G點(diǎn),GH與水平面的夾角θ=37°.過G點(diǎn)、垂直于紙面的豎直平面左側(cè)有勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.25T;過D點(diǎn)、垂直于紙面的豎直平面右側(cè)有勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)方向水平向右,電場(chǎng)強(qiáng)度E=1×104 N/C.小物體P1質(zhì)量m=2×103kg、電荷量q=+8×106C,受到水平向右的推力F=9.98×103 N的作用,沿CD向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)D點(diǎn)后撤去推力.當(dāng)P1到達(dá)傾斜軌道底端G點(diǎn)時(shí),不帶電的小物體P2GH頂端靜止釋放,經(jīng)過時(shí)間t=0.1s與P1相遇.P1P2與軌道CD、GH間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,物體電荷量保持不變,不計(jì)空氣阻力.求:

(1)小物體P1在水平軌道CD上運(yùn)動(dòng)速度v的大。

(2)傾斜軌道GH的長(zhǎng)度s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁場(chǎng)和電磁波,下列說法正確的是( )

A. 能發(fā)生偏振現(xiàn)象說明電磁波是橫波,電磁波的傳播需要介質(zhì)

B. 紅光比紅外線更容易發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象

C. γ射線是波長(zhǎng)最短的電磁波它不可能發(fā)生衍射現(xiàn)象

D. 電磁波中電場(chǎng)、磁場(chǎng)以及傳播的方向三者之間處處相互垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】豎直平面內(nèi)有兩個(gè)半徑不同的半圓形光滑軌道,如圖所示,AM、B三點(diǎn)位于同一水平面上,C、D分別為兩軌道的最低點(diǎn),將兩個(gè)相同的小球分別從A、B處同時(shí)無初速釋放。則

A. 通過C、D時(shí),兩球的線速度大小相等

B. 通過CD時(shí),兩球的角速度大小相等

C. 通過C、D時(shí),兩球的機(jī)械能相等

D. 通過C、D時(shí),兩球?qū)壍赖膲毫ο嗟?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)位于x=﹣1m處,t=0時(shí)刻沿x軸正方向做直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示.下列說法正確的是( 。

A. 02s內(nèi)和04s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同

B. t=4s時(shí),質(zhì)點(diǎn)在x=2m

C. 3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)位移相同

D. 3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)加速度的方向相反

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