①如圖甲所示,在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計時器所用電源頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)要求打點(diǎn)計時器在打第一個點(diǎn)時釋放紙帶.甲、乙、丙三個學(xué)生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點(diǎn)間的距離分別為0.48cm,0.19cm和0.18cm,肯定其中一個學(xué)生在操作上有錯誤,該同學(xué)是
.其錯誤的操作是
先釋放重物后接通電源
先釋放重物后接通電源


②現(xiàn)選擇乙同學(xué)打出的紙帶如圖乙所示,打下E點(diǎn)時重物的動能Ek=
0.295J
0.295J
;從打下A點(diǎn)到打下E點(diǎn)過程中重物的重力勢能減少△Ep=
0.304J
0.304J
.(重物的質(zhì)量為1kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2,本題計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
分析:做自由下落物體在0.02s內(nèi)下落的高度大約2mm,從而確定甲在操作上錯誤.1、2兩個點(diǎn)的距離偏大,可知初速度不為零,操作的錯誤在于先釋放重物后接通電源.
根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出E點(diǎn)的速度,從而求出E點(diǎn)的動能,根據(jù)下落的高度求出重力勢能的減小量.
解答:解:①若物體做自由下落,在0.02s內(nèi)的位移大約在2mm左右,可見甲同學(xué)的操作錯誤,使得重物的初速度不為零,即先釋放重物后接通電源.
②E點(diǎn)的速度vE=
(4.80-1.73)×10-2
0.04
m/s=0.7675m/s
.則E點(diǎn)的動能Ek=
1
2
mvE2=
1
2
×1×0.76752
0.295J.
重物重力勢能的減小量△Ep=mgh=1×9.8×0.0310J≈0.304J.
故答案為:①甲,先釋放重物后接通電源;
②0.295J,0.304J
點(diǎn)評:利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用,提高解決問題能力.要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖甲所示,在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計時器所用電源頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)要求打點(diǎn)計時器在打第一個點(diǎn)時釋放紙帶.甲、乙、丙三個學(xué)生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點(diǎn)間的距離分別為0.48cm,0.19cm和0.18cm,肯定其中一個學(xué)生在操作上有錯誤,該同學(xué)是
.其錯誤的操作是
先釋放紙帶再接通電源
先釋放紙帶再接通電源

(2)一組同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時,不改變拉力,只改變物體的質(zhì)量,得到如表甲所示的幾組數(shù)據(jù),其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度,但對應(yīng)組已打出了紙帶,如圖乙所示(長度單位:cm),圖中各點(diǎn)為計數(shù)點(diǎn)(兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)未標(biāo)出).
表甲:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
小車質(zhì)量(g) 200 300 400 500 600 1000
小車加速度(m/s2 2.00 1.33 0.79 0.67 0.40
小車質(zhì)量倒數(shù)(kg-1 5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00
①請由紙帶上的數(shù)據(jù),計算出缺少的加速度值并填入答題卷的空格(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)).
②為了直觀反映加速度與質(zhì)量的關(guān)系,請在圖丙中建立合適的坐標(biāo),將表中各組數(shù)據(jù)用小黑點(diǎn)(或小叉)描述在坐標(biāo)紙上,并作出平滑的圖線.
③由圖象得出的結(jié)論是:
在拉力一定的條件下,加速度與物體質(zhì)量倒數(shù)成正比(或與質(zhì)量成反比)
在拉力一定的條件下,加速度與物體質(zhì)量倒數(shù)成正比(或與質(zhì)量成反比)

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科目:高中物理 來源:江蘇天水市太京中學(xué)2008-2009學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷高三物理 題型:058

如圖(甲)所示,在利用重物自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組打出了三條紙帶,但是由于實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范,三條打點(diǎn)紙帶的第1個點(diǎn)和第2個點(diǎn)之間的距離都明顯的大于2 mm,于是他們選擇了如圖(乙)所示的一條點(diǎn)跡清晰且在一條直線上的紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理.他們首先在所選擇紙帶的前四個點(diǎn)的下方標(biāo)上1、2、3、4,在后面適當(dāng)位置又選了五個計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E;然后,他們又設(shè)計了四種數(shù)據(jù)處理方案來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

方案1:選擇第1個點(diǎn)作為過程的起點(diǎn),分別選擇計數(shù)點(diǎn)B、C、D作為過程的終點(diǎn),用刻度尺量出計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E到第1個點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5,再數(shù)出計數(shù)點(diǎn)B、C、D到第1個點(diǎn)的時間間隔數(shù)k,利用Vn=gkT算出重物運(yùn)動到計數(shù)點(diǎn)B、C、D時的速度,比較“mghn”是否相等來驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.

方案2:選擇第1個點(diǎn)作為過程的起點(diǎn),分別選擇計數(shù)點(diǎn)B、C、D作為過程的終點(diǎn),用刻度尺量出計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E到第1個點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5,利用Vn算出重物運(yùn)動到計數(shù)點(diǎn)B、C、D時的速度,比較“mghn”是否相等來驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.

方案3:選擇第3個點(diǎn)作為過程的起點(diǎn),分別選擇計數(shù)點(diǎn)B、C、D作為過程的終點(diǎn),用刻度尺量出計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E到第3個點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5,再數(shù)出計數(shù)點(diǎn)B、C、D到第1個點(diǎn)的時間間隔數(shù)k,利用Vn=gkT算出重物運(yùn)動到計數(shù)點(diǎn)B、C、D時的速度,利用V3=2gT求出打第3個點(diǎn)時重物的速度,比較“mghn和()”是否相等來驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.

方案4:選擇第3個點(diǎn)作為過程的起點(diǎn),分別選擇計數(shù)點(diǎn)B、C、D作為過程的終點(diǎn),用刻度尺量出計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E到第3個點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5,利用Vn算出重物運(yùn)動到計數(shù)點(diǎn)B、C、D時的速度,再測出第2個點(diǎn)到第4個點(diǎn)之間的距離S,利用求出打第3個點(diǎn)時重物的速度,比較“mghn和()”是否相等來驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.

(1)你認(rèn)為最合適的方案是________.

(2)說出兩條你認(rèn)為其他方案不合適的理由:

理由1:________.

理由2:________.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省江門一中高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

①如圖甲所示,在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計時器所用電源頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)要求打點(diǎn)計時器在打第一個點(diǎn)時釋放紙帶.甲、乙、丙三個學(xué)生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點(diǎn)間的距離分別為0.48cm,0.19cm和0.18cm,肯定其中一個學(xué)生在操作上有錯誤,該同學(xué)是______.其錯誤的操作是______.

②現(xiàn)選擇乙同學(xué)打出的紙帶如圖乙所示,打下E點(diǎn)時重物的動能Ek=______;從打下A點(diǎn)到打下E點(diǎn)過程中重物的重力勢能減少△Ep=______.(重物的質(zhì)量為1kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2,本題計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)青云中學(xué)高三(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

(1)如圖甲所示,在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計時器所用電源頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)要求打點(diǎn)計時器在打第一個點(diǎn)時釋放紙帶.甲、乙、丙三個學(xué)生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點(diǎn)間的距離分別為0.48cm,0.19cm和0.18cm,肯定其中一個學(xué)生在操作上有錯誤,該同學(xué)是______.其錯誤的操作是______.
(2)一組同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時,不改變拉力,只改變物體的質(zhì)量,得到如表甲所示的幾組數(shù)據(jù),其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度,但對應(yīng)組已打出了紙帶,如圖乙所示(長度單位:cm),圖中各點(diǎn)為計數(shù)點(diǎn)(兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)未標(biāo)出).
表甲:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
小車質(zhì)量(g)2003004005006001000
小車加速度(m/s22.001.330.790.670.40
小車質(zhì)量倒數(shù)(kg-15.003.332.502.001.671.00
①請由紙帶上的數(shù)據(jù),計算出缺少的加速度值并填入答題卷的空格(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)).
②為了直觀反映加速度與質(zhì)量的關(guān)系,請在圖丙中建立合適的坐標(biāo),將表中各組數(shù)據(jù)用小黑點(diǎn)(或小叉)描述在坐標(biāo)紙上,并作出平滑的圖線.
③由圖象得出的結(jié)論是:______.

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同步練習(xí)冊答案