【題目】(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中橡皮條的一端固定,另一端跟兩根細(xì)線相鄰,用兩個(gè)彈簧秤通過(guò)兩根細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置O點(diǎn),下列操作正確的是:_______
A.同一實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)的位置可以變動(dòng) |
B.拉橡皮條的細(xì)線不宜過(guò)短 |
C.兩個(gè)分力的夾角越大越好 |
D.拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)線和彈簧秤應(yīng)平行于木板 |
(2)某學(xué)生用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)得到一條紙帶。他匝紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共選取5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖所示,測(cè)得AC長(zhǎng)為14.56cm,CD長(zhǎng)為11.15cm,DE長(zhǎng)為13.73cm,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_____,AB長(zhǎng)為_____cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
【答案】(1)BD(2)、
【解析】試題分析:(1)本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代法,即兩個(gè)力的作用效果和一個(gè)力作用的效果相同,必須保證兩次O點(diǎn)的位置相同,A錯(cuò)誤;在實(shí)驗(yàn)中要減小拉力方向的誤差,應(yīng)讓標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)盡量遠(yuǎn)些,故細(xì)繩應(yīng)該長(zhǎng)一些,故B正確;兩個(gè)拉力的夾角過(guò)大,合力會(huì)過(guò)小,量取理論值時(shí)相對(duì)誤差變大,夾角太小,會(huì)導(dǎo)致作圖困難,也會(huì)增大偶然誤差,C錯(cuò)誤;測(cè)量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故D正確;
(2)設(shè)A到B之間的距離為,設(shè)B到C之間的距離為,設(shè)C到D之間的距離為,設(shè)D到E之間的距離為,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式可以求出加速度的大小,得:,,為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對(duì)兩個(gè)加速度取平均值得:
相等的相鄰的時(shí)間間隔的位移差恒定,故:BC-AC=DE-CD=14.56cm-13.73cm=0.83cm;
;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑時(shí),刻度位置如圖所示:
(1)從圖中讀出金屬絲的直徑為________mm。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了減小電流表和電壓表內(nèi)阻引起的系統(tǒng)誤差,采用圖示電路:
①閉合電鍵S1,將S2接2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1和R2,使電壓表讀數(shù)盡量接近滿量程,讀出此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)U1和I1;
②將S2接1,讀出這時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)U2和I2。則金屬絲電阻Rx___________。
(3)若金屬絲的長(zhǎng)度為L,直徑為D,電阻為Rx,則該金屬絲電阻率的表達(dá)式為ρ=_________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一條平直的道路限速20m/s,從t=0開始,甲車行駛的路程按x=20t的規(guī)律變化,在它前方相距100m處的乙車從靜止開始運(yùn)動(dòng),其速度按v=4t的規(guī)律變化,達(dá)到限速值后勻速運(yùn)動(dòng)。若各物理量均采用國(guó)際單位制單位,則
A. 乙車速度剛達(dá)到限速值時(shí),甲乙兩車相距50m
B. 乙車速度剛達(dá)到限速值時(shí),甲乙兩車相距100m
C. 0~6s時(shí)間內(nèi)乙車的平均速度大小為10m/s
D. 0~6s時(shí)間內(nèi)乙車的平均速度大小為15m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩木塊水A、B用輕質(zhì)彈簧連在一起,置于光滑的水平面上。一顆子彈水平射入木塊兒并留在其中。在子彈打中木塊A及彈簧被壓縮的整個(gè)過(guò)柷中,對(duì)子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng),下列說(shuō)法屮正確的是
A. 動(dòng)量、機(jī)械能都守恒
B. 動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒
C. 動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒
D. 動(dòng)量、機(jī)械能都不守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某人身系彈性繩從高空P處自由下落,做蹦極運(yùn)動(dòng)。圖中a是彈性繩原長(zhǎng)的位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止地懸著時(shí)的平衡位置,不計(jì)空氣阻力,則人到達(dá)
A. a點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
B. b點(diǎn)時(shí)繩的彈性勢(shì)能為零
C. c點(diǎn)時(shí)繩的彈性勢(shì)能最大
D. 從a點(diǎn)到c點(diǎn),繩對(duì)人的沖量始終向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有些元素的原子核可以從很靠近它的核外電子中“俘獲”一個(gè)電子形成一個(gè)新原子(如從離原子核最近的K層電子中俘獲電子,叫“K俘獲”),當(dāng)發(fā)生這一過(guò)程時(shí)( )
A. 新原子是原來(lái)原子的同位素 B. 新原子核比原來(lái)的原子核少一個(gè)質(zhì)子
C. 新原子核將帶負(fù)電 D. 新原子核比原來(lái)的原子核少一個(gè)中子
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的光滑軌道MON的ON段水平,且與MO段平滑連接。將質(zhì)量為m的小球a從M處由靜止釋放后沿MON運(yùn)動(dòng),在N處與質(zhì)量也為m的小球b發(fā)生正碰并粘在一起.已知MN兩處的高度差為h,碰撞前小球b用長(zhǎng)為h的輕繩懸掛于N處附近.兩球均可視為質(zhì)點(diǎn),且碰撞時(shí)間極短。
(1)求兩球碰撞前瞬間小球a的速度大小v;
(2)求兩球碰撞后的速度大小;
(3)若懸掛小球b的輕繩所能承受的最大拉力為2.5mg,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明兩球碰后輕繩是否會(huì)斷裂?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位男士由于駕車超速而被警察攔阻.警察走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“先生,您剛才的車速是80公里每小時(shí),已超速。” 這位男士反駁道:“這不可能!我才開了10分鐘左右,還不到一小時(shí),怎么可能走了80公里呢?”……。根據(jù)上述對(duì)話,你認(rèn)為這位男士沒(méi)有明白警察所說(shuō)的物理概念是。ā )
A. 路程
B. 瞬時(shí)速度
C. 平均速度
D. 時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)是α粒子散射實(shí)驗(yàn),在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中,大多數(shù)α粒子穿越金箔后仍然沿著原來(lái)的方向運(yùn)動(dòng),其較為合理的解釋是( )
A. α粒子穿越金箔時(shí)距離原子核較近
B. α粒子穿越金箔時(shí)距離原子核較遠(yuǎn)
C. α粒子穿越金箔時(shí)沒(méi)有受到原子核的作用力
D. α粒子穿越金箔時(shí)受到原子核與電子的作用力構(gòu)成平衡力
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