【題目】關(guān)于原子、原子核的相關(guān)知識，下列說法正確的是（　　）

A.當發(fā)生光電效應(yīng)時，光電子的最大初動能隨著入射光強度的增大而增大

B.當氫原子從n=3的能級躍遷到n=5的能級時，輻射出光子

C.核反應(yīng)方程中的X是中子

D.輕核聚變的過程質(zhì)量增大，重核裂變的過程質(zhì)量虧損

【答案】C

【解析】

A．當發(fā)生光電效應(yīng)時，光電子的最大初動能隨著入射光頻率的增大而增大，與光強無關(guān)，選項A錯誤；

B．當氫原子從n=3的能級躍遷到n=5的能級時，要吸收出光子，選項B錯誤；

C．根據(jù)核反應(yīng)的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可知，核反應(yīng)方程中的X質(zhì)量數(shù)為1，電荷數(shù)為0，是中子，選項C正確；

D．輕核聚變的過程和重核裂變的過程都要釋放能量，有質(zhì)量虧損，選項D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量是2000kg、額定功率為80kW的汽車，在平直公路上行駛時的最大速度為20m/s.若汽車從靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為2m/s2，運動中的阻力不變.求：

①汽車所受阻力的大�。�

②汽車做勻加速運動時的牽引力大�。�

③3s末汽車的瞬時功率.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想通過測繪小燈泡的I-U圖像來研究小燈泡的電阻隨電壓變化的規(guī)律．所用器材如下：

待測小燈泡一只，額定電壓為2.5 V，電阻約為幾歐；

電壓表一個，量程0~3 V，內(nèi)阻為3 kΩ ；

電流表一個，量程0~0.6 A，內(nèi)阻為0.1 Ω；

滑動變阻器一個，干電池兩節(jié)，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．

（1）請在圖甲中補全實驗的電路圖__________．

（2）圖甲中開關(guān)S閉合之前，應(yīng)把滑動變阻器的滑片置于_______（選填“A”或“B”）處．

（3）該同學(xué)通過實驗作出小燈泡的I-U圖像如圖乙所示，則小燈泡正常工作時的電阻為_____Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗室中有一捆銅電線，實驗小組的同學(xué)想應(yīng)用所學(xué)的電學(xué)知識來測量這捆電線的長度．他們設(shè)計了如圖甲所示的電路來測量這捆電線的電阻Rx，圖中a、b之間連接這捆電線；V1和V2可視為理想電壓表；R為阻值范圍為0～999.0的電阻箱；E為電源；R0為定值電阻；S為開關(guān)．采用如下步驟完成實驗：

(1)先用螺旋測微器測量該銅電線的直徑d，如圖乙所示，則d＝__________mm；

(2)按照圖甲所示的實驗原理圖，完善圖丙中的實物連線______；

(3)將電阻箱R調(diào)節(jié)到適當?shù)淖柚�，閉合開關(guān)S，記下此時電阻箱的阻值R、電壓表V1的示數(shù)U1、電壓表V2的示數(shù)U2，則這捆電線的阻值表達式為Rx=__________ (用R、U1、U2表示)；

(4)改變電阻箱的阻值R，記下R、U1、U2的多組數(shù)據(jù)，算出這捆電線的電阻Rx＝2.6Ω，已知該電線銅材料的電阻率為ρ＝2.00×10－8Ω·m，則這捆銅電線的長度為L＝__________m（結(jié)果保留三位有效字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動時，四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電表的示數(shù)分別用I、、和表示，電表示數(shù)變化量的大小分別用ΔI、Δ、Δ和Δ，下列說法正確的是

A.I減小，減小、增大，增大

B.電源功率不變，上功率增加

C.變大，不變

D.變大，不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定一組干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，教師提供了下列器材：

A.待測的干電池 B.電流傳感器1

C.電流傳感器2 D.滑動變阻器R(0～20Ω，2A)

E.定值電阻R0(2000Ω) F.開關(guān)和導(dǎo)線若干

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中沒有電壓傳感器，但給出了兩個電流傳感器，于是他設(shè)計了如圖甲所示的電路來完成實驗.

(1)在實驗操作過程中，如將滑動變阻器的滑片P向右滑動，則電流傳感器1的示數(shù)將________(選填“變大”、“不變”或“變小”).

(2)圖乙為該同學(xué)利用測出的實驗數(shù)據(jù)繪出的兩個電流變化圖線(-圖像)，其中、分別代表兩傳感器的示數(shù)，但不清楚分別代表哪個電流傳感器的示數(shù).請你根據(jù)分析，由圖線計算被測電池的電動勢E=________V，內(nèi)阻r=__________Ω.

(3)(單選題)用上述方法測出的電池電動勢和內(nèi)電阻與真實值相比______.

A.E偏大，r偏小 B.E偏小，r偏大 C.E偏大，r偏大 D.E偏小，r偏小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一直角三角形粗糙斜面體ABC，已知AB邊長為h，BC邊長為2h，當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。第一次將BC邊固定在水平地面上，小物體從頂端沿斜面恰能勻速下滑；第二次將AB邊固定于水平地面上，讓該小物體從頂端C靜止開始下滑，那么（　�。�

A. 小物體兩次從頂端滑到底端的過程中，克服摩擦力做功相等

B. 無法比較小物體這兩次從頂端滑到底端的過程中，小滑塊克服摩擦力做功的大小

C. 第二次小物體滑到底端A點時的速度大小2

D. 第二次小物體滑到底端A點時的速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示虛線矩形區(qū)域NPP' N’、MNN’M’內(nèi)分別充滿豎直向下的勻強電場和大小為B垂直紙面向里的勻強磁場，兩場寬度均為d、長度均為4d， NN’為磁場與電場之間的分界線。點C’、C將MN三等分，在C’、C間安裝一接收裝置。 一電量為-e。質(zhì)量為m、初速度為零的電子，從P'點開始由靜止經(jīng)電場加速后垂直進入磁場，最后從MN之間離開磁場。不計電子所受重力。求∶

(1)若電場強度大小為E ，則電子進入磁場時速度為多大。

(2)改變場強大小，讓電子能垂直進入接收裝置，則該裝置能夠接收到幾種垂直于MN方向的電子。

(3)在(2)問中接收到的電子在兩場中運動的最長時間為多大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】霍爾式位移傳感器的測量原理如圖所示，有一個沿z軸方向均勻變化的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B＝B0＋kz(B0、k均為常數(shù))．將霍爾元件固定在物體上，保持通過霍爾元件的電流I不變(方向如圖所示)，當物體沿z軸正方向平移時，由于位置不同，霍爾元件在y軸方向的上、下表面的電勢差U也不同．則(　　)

A. 磁感應(yīng)強度B越大，上、下表面的電勢差U越大

B. k越大，傳感器靈敏度()越高

C. 若圖中霍爾元件是電子導(dǎo)電，則下板電勢高

D. 電流越大，上、下表面的電勢差U越小

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