【題目】關(guān)于磁感線的下列說(shuō)法，正確的是

A. 磁感線一定是從 N 極出發(fā)，終止于 S 極

B. 小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)N 極所指的方向即是該點(diǎn)磁感線的切線方向

C. 沿著磁感線方向，磁感應(yīng)強(qiáng)度越來(lái)越小

D. 兩磁感線空隙處不存在磁場(chǎng)

【答案】B

【解析】A、磁感線在磁體外是從N極出發(fā)，指向S極，在磁體內(nèi)部是從S指向N極，是閉合曲線。故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向?yàn)榇艌?chǎng)方向，故B正確；

C、磁感線越密的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度越大，與是否沿磁感線的方向無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D、磁感線的疏密表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，兩磁感線空隙處仍然存在磁場(chǎng)，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電流，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．根據(jù)I=q/t可知，I與q成正比

B．如果在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量相等，則導(dǎo)體中的電流是恒定電流

C．電流有方向，因此電流是矢量

D．電流的單位“安培”是國(guó)際單位制中的基本單位

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】總質(zhì)量為的汽車(chē)在平直公路上以速度勻速行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為，司機(jī)為合理進(jìn)入限速區(qū)，減小了油門(mén)，使汽車(chē)功率立即減小到并保持該功率繼續(xù)行駛，設(shè)汽車(chē)行駛過(guò)程中所受阻力大小不變，從司機(jī)減小油門(mén)開(kāi)始，汽車(chē)的速度圖象如圖，時(shí)刻后，汽車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)，汽車(chē)因油耗而改變的質(zhì)量可忽略。則在時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是

A. t=0時(shí)，汽車(chē)的加速度大小為

B. 汽車(chē)的牽引力不斷增大

C. 阻力所做的功為

D. 汽車(chē)行駛的位移為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)的物理學(xué)家是（ ）

A．安培 B．法拉第 C．奧斯特 D．特斯拉

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B兩小球由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上。現(xiàn)用手控制住A，并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行。已知A的質(zhì)量為4m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì)。開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時(shí)，C恰好離開(kāi)地面。下列說(shuō)法正確的是

A．斜面傾角α＝30°

B．A獲得的最大速度為

C．C剛離開(kāi)地面時(shí)，B的加速度為零

D．從釋放A到C剛離開(kāi)地面的過(guò)程中，A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】霍金在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中寫(xiě)道：“他提出了革命性的思想，即引力不像其他種類(lèi)的力，它只不過(guò)是時(shí)空不是平坦的這一事實(shí)的結(jié)果，而早先人們假定時(shí)空是平坦的�！蔽闹械摹八�

A. 建立了以推理為方法的理論科學(xué)

B. 完成人類(lèi)對(duì)自然界認(rèn)識(shí)理論大綜合

C. 奠定了現(xiàn)代物理科學(xué)研究的基礎(chǔ)

D. 開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)進(jìn)入微觀世界的研究

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵專(zhuān)家正設(shè)想一種“遇站不停式勻速循環(huán)運(yùn)行”列車(chē)，如襄陽(yáng)→隨州→武漢→仙桃→潛江→荊州→荊門(mén)→襄陽(yáng)，構(gòu)成7站鐵路圈，建兩條靠近的鐵路環(huán)線．列車(chē)A以恒定速率360 km/h運(yùn)行在一條鐵路上，另一條鐵路上有“伴驅(qū)列車(chē)”B，如其乘客甲想從襄陽(yáng)站上車(chē)到潛江站，先在襄陽(yáng)站登上B車(chē)，當(dāng)A車(chē)快到襄陽(yáng)站且距襄陽(yáng)站路程為S處時(shí)，B車(chē)從靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到360 km/h時(shí)恰好遇到A車(chē)，兩車(chē)連鎖時(shí)打開(kāi)乘客雙向通道，A、B列車(chē)交換部分乘客，并連體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間再解鎖分離，B車(chē)勻減速運(yùn)動(dòng)后停在隨州站并卸客，A車(chē)上的乘客甲可以中途不停站直達(dá)潛江站．則（ ）

A．無(wú)論B車(chē)勻加速的加速度值為多少，路程S是相同的

B．該乘客節(jié)約了五個(gè)站的減速、停車(chē)、提速時(shí)間

C．若B車(chē)勻加速的時(shí)間為1min，則S為4km

D．若B車(chē)勻減速的加速度大小為5m/s2，則當(dāng)B車(chē)停下時(shí)A車(chē)已距隨州站路程為1km

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示為索契冬奧會(huì)上為我國(guó)奪得首枚速滑金牌的張虹在1000m決賽中的精彩瞬間．現(xiàn)假設(shè)某速滑運(yùn)動(dòng)員某段時(shí)間內(nèi)在直道上做直線運(yùn)動(dòng)的速度－時(shí)間圖象可簡(jiǎn)化為圖乙，已知運(yùn)動(dòng)員（包括裝備）總質(zhì)量為60kg，在該段時(shí)間內(nèi)受到的阻力恒為總重力的0．1倍，g=10m/s2．則下列說(shuō)法正確的是（）

A. 在1～3 s內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員的加速度為0．2 m/s2

B. 在1～3 s內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員獲得的動(dòng)力是30 N

C. 在0～5 s內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員的平均速度是12．5m/s

D. 在0～5 s內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員克服阻力做的功是3780 J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “軌道康復(fù)者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星，被稱(chēng)為“太空110”，它可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補(bǔ)充能源，延長(zhǎng)衛(wèi)星的使用壽命。假設(shè)“軌道康復(fù)者”的軌道半徑為地球同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一，其運(yùn)動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致，軌道平面與地球赤道平面重合，下列說(shuō)法正確的是_____。

E．“軌道康復(fù)者”可在高軌道上減速，以實(shí)現(xiàn)對(duì)低軌道上衛(wèi)星的拯救

A. “軌道康復(fù)者”的速度是地球同步衛(wèi)星速度的5倍

B. “軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的25倍

C. 站在赤道上的人可觀察到“軌道康復(fù)者”向東運(yùn)動(dòng)

D. “軌道康復(fù)者”可在高軌道上加速，以實(shí)現(xiàn)對(duì)低軌道上衛(wèi)星的拯救

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案