A. | 墻壁對球的彈力逐漸增大 | |
B. | 木塊對球的彈力逐漸減小 | |
C. | 推力F逐漸增大 | |
D. | 物塊剛離開地面時,木塊對球的彈力為2G |
分析 當物體剛好離開地面時水平推力最小,此時球受到地面的支持力為零,通過隔離分析求出墻壁對球的彈力,再對整體分析求出水平推力的大。
對木塊受力分析求出木塊與球間的力以及木塊受地面的支持力.
解答 解:球剛好離開地面時,它的受力如圖所示,
則FN2sinα=G…①
而sinα=$\frac{R-h}{R}$…②
其中:h=$\frac{1}{2}R$…③
木塊的受力如圖乙所示,
據(jù)平衡條件知:
F=FN2′cosα…④
FN3=FN2′sinα+G…⑤
而FN2′=FN2 …⑥
聯(lián)立得:α=30°,水平推力F=$\sqrt{3}$G,F(xiàn)N2=2G…⑦
AC、球離開地面并緩慢上升的過程中由幾何關系可知,α增大,由①④可知推力F=$\frac{G}{tanα}$將減小.
對整體進行受力分析可知,水平方向墻壁對球的彈力始終與水平力F大小相等,方向相反,所以墻壁對球的彈力逐漸減小.故A錯誤,C錯誤;
B、球離開地面并緩慢上升的過程中由幾何關系可知,α增大,由①可知木塊對球的彈力逐漸減。蔅正確;
D、由⑦可知,物塊剛離開地面時,木塊對球的彈力為2G.故D正確.
故選:BD
點評 解決本題的關鍵抓住臨界狀態(tài),選擇研究對象,通過受力分析,根據(jù)共點力平衡求解,注意整體法和隔離法的使用.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度表示物體運動的快慢 | |
B. | 運動物體的加速度減小,其速度可能變大 | |
C. | 加速度方向一定和速度變化的方向相同 | |
D. | 加速度2m/s2比-5m/s2大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 2s內的位移是8m | B. | 5s內的位移是32m | ||
C. | 1s末速度的大小是12m/s | D. | 5s末速度的大小是4m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面有向左運動的趨勢 | |
B. | 地面對斜面的支持力為10N | |
C. | 彈性輕桿對小球的作用力為$\sqrt{3}$N,方向垂直斜面向上 | |
D. | 球對彈性輕桿的作用力為2N,方向豎直向下 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電勢差UAB=$\frac{{{W_{AB}}}}{q}$ | B. | 加速度a=$\frac{F}{m}$ | C. | 電場強度E=$\frac{F}{q}$ | D. | 磁感應強度B=$\frac{F}{IL}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A質點做直線運動,B質點做曲線運動 | |
B. | 最初4s內B質點比A質點位移大 | |
C. | A、B兩質點在4s末相遇 | |
D. | B質點最初4s做加速運動,后4s做減速運動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1m/s | B. | 3m/s | C. | 5m/s | D. | 7m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增大R1 | B. | 增大R2 | C. | 增大R3 | D. | 減小R2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com