【題目】如圖所示,質(zhì)量為4.0kg的物體在與水平方向成37°角、大小為20N的拉力F作用下,沿水平面由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),物體與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.20;取g = 10m/s2cos37°= 0.8,sin37°= 0.6;求:

(1)物體的加速度大;

(2)經(jīng)過(guò)2s撤去F,再經(jīng)3s時(shí)物體的速度為多大?

(3)經(jīng)過(guò)2s撤去F,物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到撤去拉力后的10s內(nèi)的總位移是多少?

【答案】12.6m/s220311.96m

【解析】

1)抓住物體在豎直方向上的合力為零,結(jié)合牛頓第二定律求出物體的加速度.

2)根據(jù)速度時(shí)間公式求出2s末的速度,根據(jù)牛頓第二定律求出撤去拉力后的加速度,結(jié)合速度時(shí)間公式求出物體的速度.

3)撤去F之后10s已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng),根據(jù)位移公式求解總位移.

1)根據(jù)牛頓第二定律得,Fcos37°μ(mgFsin37°)=ma

代入數(shù)據(jù)解得物體的加速度大小a=2.6m/s2
22s末的速度v=at=2.6×2m/s=5.2m/s,
撤去拉力后的加速度大小a′=μg=0.2×10m/s2=2m/s2
則物體速度減為零的時(shí)間t2.6s3s,
3s時(shí)的速度為零.

3)撤去F之前的位移:

撤去F之后10s已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng),則位移為

總位移:x=x1+x2=5.2m+6.76m=11.96m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy,在第象限內(nèi)有平行于y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng),方向沿y正方向;在第象限的正三角形abc區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)電場(chǎng),方向垂直于xOy平面向里,正三角形邊長(zhǎng)為L,且ab邊與y軸平行。一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子,從y軸上的P0,h)點(diǎn),以大小為v0的速度沿x軸正方向射入電場(chǎng),通過(guò)電場(chǎng)后從x軸上的a2h,0)點(diǎn)進(jìn)入第象限,又經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)從y軸上的某點(diǎn)進(jìn)入第象限,且速度與y軸負(fù)方向成45°角,不計(jì)粒子所受的重力。求:

1)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大;

2)粒子到達(dá)a點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向;

3abc區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=3kg、長(zhǎng)度L=0.24m的小車靜止在光滑的水平面上,現(xiàn)有質(zhì)量m2=2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車,物塊與車面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,最后恰好不掉下小車且與小車保持相對(duì)靜止.在這一過(guò)程中,取g=10m/s2,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 系統(tǒng)最后共同運(yùn)動(dòng)的速度為1.2 m/s

B. 小車獲得的最大動(dòng)能為0.96 J

C. 系統(tǒng)損失的機(jī)械能為2.4 J

D. 物塊克服摩擦力做的功為4 J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201832日上映的《厲害了我的國(guó)》的票房和評(píng)分都極高。影片中展示了我們中國(guó)作為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的方方面面的發(fā)展與進(jìn)步。如圖是影片中幾個(gè)場(chǎng)景的截圖,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 甲圖中火箭點(diǎn)火后加速上升階段,艙內(nèi)的物體處于失重狀態(tài)

B. 乙圖中的光伏電池能把太陽(yáng)光的光能全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 丙圖中靜止站立在電纜上的工作人員受到的合力垂直于傾斜的電纜

D. 丁圖中某根鋼索對(duì)橋面的拉力和橋面對(duì)該鋼索的拉力是一對(duì)作用力和反作用力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】空間站建設(shè)是中國(guó)載人航天工程戰(zhàn)略的第三步,計(jì)劃于2020年左右建成,2022年全面運(yùn)行。朱樅鵬表示,空間站是多艙段的飛行器所以未來(lái)空間站的塊頭將比天宮二號(hào)大,將長(zhǎng)期在軌運(yùn)行十幾年,航天員在空間站駐留時(shí)間可能達(dá)到一年以上假設(shè)空間站在離地球表面高度為400km的圓軌道上運(yùn)行,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 空間站的角速度大于地球自轉(zhuǎn)角速度

B. 空間站的向心加速度大于地面的重力加速度

C. 空間站的運(yùn)行周期是文中提到的十幾年

D. 若天宮二號(hào)的運(yùn)行軌道離地高度也是400km,則由于空間站塊頭其運(yùn)行速率小于天宮二號(hào)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】15分)如圖所示,一個(gè)人用與水平方向成θ= 300角的斜向下的推力F推一個(gè)質(zhì)量為20 kg的箱子勻速前進(jìn),如圖(a)所示,箱子與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.40.求:

1)推力F的大。

2)若該人不改變力F的大小,只把力的方向變?yōu)榕c水平方向成300角斜向上去拉這個(gè)靜止的箱子,如圖(b)所示,拉力作用2.0 s后撤去,箱子最多還能運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)距離?(g10 m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如果我們計(jì)劃從廣州開(kāi)車去肇慶,我們可以用手機(jī)導(dǎo)航軟件選擇導(dǎo)航路線。如圖所示,是某一常用導(dǎo)航軟件界面圖,軟件界面上顯示了多條不同的路線,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 方案一中109公里是指路程

B. 方案二中的“1小時(shí)39是指時(shí)刻

C. 計(jì)算此行程的平均速度時(shí),不能將車看成質(zhì)點(diǎn)

D. 導(dǎo)航路線方案中的公里數(shù)是指位移大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過(guò)公路旁的同一路標(biāo).在如圖描述兩車運(yùn)動(dòng)的v-t圖中,直線a、b分別描述了甲乙兩車在020秒的運(yùn)動(dòng)情況.關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 秒內(nèi)兩車逐漸靠近

B. 秒內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離

C. 秒時(shí)兩車在公路上相遇

D. 秒內(nèi)兩車的位移相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用等效代替法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如下圖甲所示其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.

(1)本實(shí)驗(yàn)中等效代替的含義是________

A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代

B.左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果

C.右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果

D.兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代

(2)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿著AO方向的是________,圖中________F1、F2合力的理論值,______是合力的實(shí)驗(yàn)值.

(3)(多選)完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中,能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是________

A.拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些

B.拉橡皮筋時(shí)彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行

C.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

D.使拉力F1F2的夾角很小

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